2017年，中职学校分会关工委工作的总体思路是：在市教育关工委的领导和市教委德育处、职教处等部门的指导下，坚持以习近平总书记“七一”重要讲话、全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神和关于做好关心下一代工作的重要指示为指导，认真落实市教育关工委年度工作要点提出的各项工作要求，坚持围绕立德树人的根本任务，牢牢把握服务青少年的正确方向，发挥“五老”优势，适应中职教育新形势、新常态，推动中职系统关工委工作在传承中创新，在改革中发展，不断完善和构建关工委工作可持续发展的新格局，为促进中职学生健康成长作出新成绩。
一、深刻领会精神，不断增强服务意识
1、加强关工委班子成员的集体学习。中职分会全委会要坚持学习理解和深刻领会习总书记“七一”重要讲话、全国高校思想政治工作会议上讲话的重要精神和关于做好关心下一代工作重要指示的丰富内涵，把握正确政治方向，增强“四个服务”意识。各校关工委（组）要在学校党组织的统筹下，结合本校实际，坚持把习总书记重要指示作为做好关心下一代工作的基本遵循，制订好年度工作要点，进一步凝聚工作共识，把握正确方向，明确基本任务。
2、举办新一轮常务副主任（副组长）专题培训。中职分会将于5月下旬举办新一轮专题培训。一是以学习贯彻习总书记“七一”重要讲话、全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神和关于做好关心下一代工作的重要指示精神为重点，通过搭建学习交流和研讨平台，为做好关工委工作指明方向。二是学习认识在网络新媒体环境下开展青少年思想道德教育的特点和方法，不断提升关工委老同志履行职责所无法回避也不能回避的全新课题的适应能力，推动关工委工作与时俱进，增强思想道德教育的有效性。三是了解中职德育教育的新形势和新任务，使各校关工委（组）“1号老同志”进一步系统了解关工委工作的意义，增强光荣感和责任感，不断促进中职校关心下一代工作水平的整体提升。
3、组织好学习取经活动。中职分会将在上半年组织中职系统部分关工委成员，赴上海有关高校关工委学习取经；下半年组织部分同志到外省市职业院校关工委学习交流，寻找差距，力求本市中职学校关工委工作在已有基础上有所创新和突破。
4、加强协作片组的交流学习。五个协作片组要确保在上半年和下半年各开展一次组织活动，交流学习贯彻习总书记重要讲话和重要指示的体会，展示和分享关工委工作的典型和经验、研讨中职系统关工委工作的热点和难点，取长补短，相互促进，不断推进各校关工委（组）工作的均衡发展。
二、围绕“中心”工作，不断提高育人成效
1、开展建军90周年主题教育活动。结合中国人民解放军成立90周年纪念日，中职分会将和上海市中小学德育研究协会中职德育专委会、上海市职业教育协会中职德育工作委员会、青年报社《学生导报》等紧密合作，在中职校开展“纪念我军成立90周年”系列活动，引导中职学生更好地了解建军光辉历史，弘扬我军优良的传统的作风，激发中职学生爱国热忱。各校关工委（组）要发挥老同志了解党史军史的独特优势，积极参与开展形式多样的“纪念我军成立90周年”主题教育活动。通过组织老同志讲我军的历史、我军的传统、我军的作风，讲军队在革命、建设、改革开放中做出的丰功伟绩，团结教育广大中职生永远听党话、跟党走。
2、开展“五好小公民”主题读书活动。各校关工委（组）要积极参与教育部关工委部署的、市教委德育处在全市普教和中职教系统开展的第20届全国青少年五好小公民“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育读书征文演讲活动，发挥老同志在读书活动中的指导作用，引导广大中职生传承和弘扬团结友善的中华民族优良传统文化。
3、主动拓展服务领域。各校关工委（组）要主动了解市教委和学校党政条线关于学生工作与青年教师工作的安排。根据“急教育所急、帮学生所需、尽关工委所能”的定位，配合主渠道，积极参与学校开展的中职生社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、行为规范教育、法治教育，以及青年教师和班主任专业能力的培养等活动，不断拓展服务领域，不断提高德育工作成效。
4、进一步加强对各校关工委（组）工作的指导。按照把工作重心落到基层的要求，中职分会将在上半年和下半年组织部分关工委委员，选择一些学校开展调研。通过实地调查、现场指导，及时发现和总结各校关工委（组）的工作经验，树立典型，示范引领，努力为促进中职学生健康成长作出新成绩。
三、加强品牌培育，不断凸显中职特色
1、积极推进“工匠进校园”活动的深入开展。在2016年“大国工匠进校园”首场活动、“现代工匠精神”——中职生主题教育论坛这两项活动的基础上，今年要在全市中职校积极推进以“坚定理想信念，弘扬工匠精神，增强职业信心，提高职业素养”为主题的“工匠进校园”活动的开展。各中职校关工委（组）要按照教育部和市教育系统关工委关于在职业院校开展“工匠进校园”活动的要求，结合学校的资源条件和专业特点，广泛开展“学习宣传工匠精神”、“工匠进校园”、“走近工匠”、“工匠精神进家庭”和聘请劳模、“工匠”担任指导专家等活动；积极参加上海市教育系统关工委组织的“工匠精神与职业院校德育工作”征文研讨活动。同时，中职分会将充分发挥上海工匠和劳模的资源优势，组织工匠和劳模进校为中职生作报告、访谈和实操演示，引导中职生弘扬工匠精神,树立正确的人生观、价值观和职业观。在深入推进活动开展的基础上，使“工匠进校园”活动逐步成为关工委中职分会的品牌项目。
2、优化“中职生进党校”品牌项目。中职分会将于7月上旬举办第五届“中职校优秀学生进党校”培训活动。要在认真总结往届培训工作的基础上，充分发挥关工委的资源优势，进一步优化培训活动的实施方案。通过暑假集中培训和下半年安排专题讲座等系列培训的方式，为中职学校培养一支有政治信念，愿意听党话、跟党走的品学兼优的学生骨干提供有效的帮助。各校关工委（组）要配合学校党组织做好优秀学生的选送工作，以及培训学生后续成长情况的跟踪分析，为不断优化“中职生进党校”品牌项目提供支撑。
3、推进“中职生家庭教育”的指导工作。一是认真做好《中职校家庭教育现状分析和对策研究》的课题工作，通过开展中职生家庭教育指导的现状及目标、任务、内容和方法等实践性研究，充分认识加强中职生家庭教育工作的重要性和特殊性。二是进一步发挥关工委老同志在家庭教育方面的经验和特长，结合开展“工匠精神进家庭”的活动，通过学校的家委会、家长学校、家长沙龙以及微信、微博等形式向学生家长广泛宣传“工匠精神”，引导家长鼓励子女向“工匠”学习，争当新时代的“工匠”。三是会同中小学德育研究协会中职德育专委会、上海市职业教育协会中职德育工作委员会等共同举办“家庭教育指导大家谈”主题教育论坛，推动中职校家庭教育指导的深入开展。四是借鉴《人生第一课堂》---上海市中等职业学校家庭教育指导论文集提供的案例，发挥关工委老同志“爱教育、懂教育、善教育”的优势，为中职校开展家庭教育提供家庭教育咨询服务，形成中职生家庭教育的工作品牌和特色。
4、深化关工委“特色品牌”和“五好关工委”创建工作。各校关工委（组）要不断学习借鉴市教育系统关工委品牌创建的理念和经验，根据中职教育的特点，结合本校实际和学生所需，不断创新关工委工作载体，总结提炼关工委活动的优秀案例，积极创建关心下一代工作的特色品牌项目。要在学校党组织的领导下，坚持以“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度建设执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”为工作目标，积极争创“五好关工委”组织，不断扩大和培育中职系统“五好关工委”组织的增长点。中职分会将组织好“特色品牌项目”和“五好关工委组织”的评审工作，发挥好宣传导向和激励作用，为老同志做好关工委工作创造良好的工作氛围和条件。
四、坚持队伍建设，不断健全工作机制
1、加强中职系统各级关工委的班子建设。中职分会要根据部分委员工作变化的情况，按程序及时补充新成员。各校关工委（组）要在学校党组织的领导下，做好选配老同志担任关工委（组）常务副主任（组长）的工作，做到新老交替及时到位，工作持续开展。同时要根据主任、常务副主任（即1号老同志）或具体负责日常工作的老同志、办公室具体工作人员的变动情况，及时填写《上海市中等职业学校关工委（组）人员调整备案表》报中职分会备案，中职分会将适时组建常务副主任的工作微信群，加强信息的传送和工作交流。
2、继续做好老同志骨干队伍的建设工作。各中职校关工委要根据学校老同志资源的实际情况，不断扩大和补充一批新的老同志进入关工委队伍。有条件的关工委（组）要积极探索建立学校和部系两级关工委（组）工作模式的尝试，不断扩大老同志骨干队伍，为关工委（组）开展工作提供人员支撑。
3、组建中职分会讲师团。中职分会将积极创造条件，整合各中职校关工委（组）的骨干力量，组建中职分会讲师团，形成中职系统资源共享的老同志骨干队伍，充分发挥讲师团的资源优势，为各中职校开展形式多样的德育教育提供力所能及的帮助。
4、健全关工委工作长效机制。各校关工委（组）要主动争取学校现职领导的支持和帮助，结合学校实际，建立和健全关工委工作研究汇报制度、工作计划和总结制度、例会和学习制度、宣传和表彰激励制度、台账制度等；按有关文件规定，进一步落实老同志的办公条件、工作补助、返聘待遇等要求，为各校关工委（组）开展工作提供机制保障，实现关工委工作的规范化、可持续发展。