中国关工委已开展工作二十五年了，不少兄弟中职校的关工委也建立多年，我校关工委工作2013年刚刚开始展开，如何做好开局年的工作，是党委面临的一个全新课题。在关工委中职分会的关心指导下，学校党委积极学习，从开始了解关工委，到需要关工委，提升起开展关工委工作的内在动力和急迫感。通过坚持关工委工作格局，党委加强领导，现职党政领导提出工作任务，提供条件保障；组织好“五老”骨干队伍，充分发挥老同志各自优势，围绕中心、融入学校工作条线开展工作。一年来，学校关工委工作为青年学生和青年教职工的成长贡献了一份独特的力量。
下面，着重就党委重视，通过五个“抓”，发挥好主导和保障作用的情况作汇报。
一抓思想共识
思想是总开关，党委重视，首先是重视抓好对关工委工作的认识和态度。说实在，在关工委中职分会成立前，我们这些隶属行业的学校对关工委这个组织没有更多的了解和关注，对我们来说，这样一个新事物从上到下确实有一个接受过程。党委就从总开关入手，重点从两个层面抓思想共识。
从党政班子的层面，通过党委中心组学习，两破两立，即破除学校教育管理体系总体上很健全了，关工委可有可无的想法，树立关工委是大德育体系宝贵的组成部分观念；破除学校阶段性工作太忙、关工委工作是软任务，应付应付慢慢来的想法，树立真抓实干、向先行兄弟学校学习、并急起直追的观念。
从离退休老同志的层面，通过通气会和个别交谈，也是两破两立，即破除一部分老同志本来就参与了一些学校德育工作，关工委是不是形式主义的想法，树立通过建立关工委，变老同志个体参与为群体行动的观念；破除一部分老同志担心退了一段时间、帮忙不成反添乱的想法，树立发挥自身优势、为学校工作添砖加瓦的观念。
二抓组织落实
思想统一是前提，组织落实是保证。党委重视抓组织落实，研究后推出三条举措：
一是正式发文配好关工委领导班子。关工委由校党委书记任主任、分管德育的副校长任副主任、退休的前任老书记任常务副主任。并由离休的两位校领导和一位离休党支部书记任顾问。同时，为了发挥我校传统的共建优势，还请区青保办、上海东方绿舟、普陀交警五中队的有关领导担任委员。关工委秘书长由团委书记担任，有利于全面考虑青年学生和青年教职工两方面工作。
二是排摸梳理“五老”情况。党委对全校170多位离退休教职工的情况进行分析，按“五老”的要求，在离休老干部外又梳理出75岁以下的三十多位老同志可以作为关工委工作的人选，要求在日常工作中，逐步把他们组织起来，参与进来。
三是成立学习会，形成骨干队伍。经过2013年上半年工作，一批老同志先后投身到关工委具体工作中，党委不失时机地组织了由20位老同志组成的老同志学习会，定期开展学习活动，既满足了老同志与时俱进的需求，又防止了参与工作较少的老同志资源流失。
三抓舆论宣传
关工委组织要在全校师生中知晓和认可需要一个过程，党委重视关工委工作的舆论宣传，推进了关工委的知晓度和影响力。
其一，隆重召开关工委成立大会。去年初，为增强关工委工作的地位和影响力，学校隆重召开学校关工委成立大会。校党政工领导、关工委全体成员、各党支部书记、党建口、学生口各条线领导等都参加了大会。会上，校长邬宪伟代表校党政工致辞、提工作要求，书记杨士明部署关工委工作，会议通过了校关工委2013年工作计划，与会同志积极表态支持。
其二，各种场合介绍关工委。党政现职领导在参加干部大会、学生干部学习班、青年教职工和教工团支部活动、新进教职工培训班、退管会活动等各种场合，及时介绍关工委组织和工作情况，有时还安排退休老书记以关工委常务副主任身份出席有关会议并讲话，使师生员工不断加深印象，认可关工委组织。
其三，校园网及时新闻报道。党委要求宣传科对关工委工作的报道要及时上，如成立大会这类关工委重要新闻要宣传科直接动手写，一年来，关工委工作的新闻报道在校园网上有近二十篇，主管校园网的副校长按照党委要求，还准备在校园网栏目调整中，单独设立校关工委网页。
四抓工作求合
鉴于我校关工委工作处于起步阶段，党委重视指导和把握关工委工作方法，要求关工委在工作中既要有独立的工作计划，更要在工作方法上注重求合、主动融入党建、学生口、团委、宣传口有关工作，求合作求合力，在联手中努力实现目标同向、达到1+1＞2的效果。
在指导和把握中，党委身体力行地做到：
一是主动纳入。在党委主抓的有关工作中，让关工委发挥特长参与进来。譬如去年我校制订第七个三年发展规划，校务办计划召开各类座谈会听取意见建议，党委就要求增加一个关工委老同志座谈会，现职党政领导直接参加。与会老同志由于会前都认真研读了规划讨论稿、作了准备，讨论气氛十分热烈，大到规划的宏观构思，小到微观的文字标点，尤其对规划中的任务举措提出了不少进一步修改完善的意见。又譬如，在党委为离休老干部过政治生日或祝寿中，要求老干部工作部门和团委组织学生干部参加，让革命老一辈讲讲自己的革命史、人生奋斗史，激励青年学生珍惜大好学习机会，学好知识、学会做人，发挥了关工委老干部的人生导航作用。
二是积极引导。在党政有关条线工作中，党委积极引导这些部门用好关工委老同志的优质资源。譬如引导了团委在青工师德建设工程中，邀请了“五老”中的上海市园丁奖获得者以自身精彩的经历讲师德，形象而且生动。譬如引导了宣传科在校园文化手册的编纂中，发挥好关工委中老领导、老笔杆子熟悉校史校情，并善于润色的优势，请他们一稿一稿把关和修改，从而使我校首部文化手册在国家级示范校建设中顺利地应运而生。还譬如引导了学生管理部在班会课的督导中，邀请了老同志中一批熟悉德育教育的优秀班主任、老德育工作者参加听课评课，既解决了学生管理部原先因人手不够听课面不广的问题，又在一定程度上提高了督导质量。
三是及时协调。在关工委老同志开展工作中遇到一些难题时，党委主动揽起解题责任，及时直接协调。譬如对近二十位老同志几次参加听课评课后，关工委有关同志提出能否对这些老同志给予象征性的物质鼓励，党委知道后马上和分管德育的副校长商量，落实了有关费用。又譬如，在学校举办新进教职工培训班时，关工委对人事处提出能否请离休的孔校长讲讲师德时，虽然培训计划已经排定，但党委知道后马上和分管人事的副校长商量，直接协调调整计划，结果孔校长的讲课受到了新进教职工的热情欢迎。
五抓骨干建设
通过组织落实，关工委老同志的骨干队伍初步形成后，党委进一步重视稳定关工委骨干队伍，积极支持关工委的自身建设工作。在定期举办老同志学习会时，党政领导会安排参加，沟通信息，给大家鼓劲。譬如在去年九月召开新学年学习会时，党委书记为与会老同志作了新学年形势和任务的报告。去年十二月召开年终学习会时，分管副校长参加会议并充分肯定了大家的工作。校长邬宪伟也经常在学习会开始前看望老同志。今年初，党政又要求关工委在常态参与的工作中固化常态队伍，成熟一批，命名一批“几大员”，确保骨干队伍滚雪球式地稳步健康发展。
目前，我校关工委2014年的工作已正常展开，不久前召开的校关工委2014年工作会议上，审定了今年的工作计划，党政领导与会并提了工作要求，通过今天关工委中职分会的会议，我们将认真学习兄弟单位的工作经验，落实好中职分会的工作要求，努力把我校关工委工作再推进一步。
以上汇报，不当之处请指正。