教育教学
上船技校:优质课堂,提炼经验,深化主题
——记我校教师参加中职语文教研活动
作者:厉彦美   2019-03-22   来源:上海船厂技工学校   

为促进上海市中职校语文学科教学教研,推进“优质课堂”等教学工作的有效开展,近日,上海市教委教研室在上海商业会计学校举办了中职语文教研活动。市中职语文学科中心组成员、全市各中等职业学校语文教研组组长及星光计划指导教师共同参加了此次活动,其中就包括上船技校语文教研组成员、星光计划大赛指导老师厉彦美。

 此次教研活动由上海市教委教研室教研员应宏芳老师主持,活动围绕“优质课堂”建设工作汇报及任务发布、第八届“星光计划”汉语应用能力赛事说明、汉语应用能力比赛听说模块系统演示三个方面内容展开。

会上应老师先回顾了“匠心匠艺”优质课的建设历程,一条清晰的时间轴展现在各位教师眼前,让在场教师对优质课堂的时间节点有了全局把握。此次优质课建设强调一师一课、一校一推、区市并举,以“听说教学”为突破口。

接下来,应老师就市中职语文学科中心组巡查、听课的结果汇报给与会人员:共有42所学校提交材料,其中22所学校主题明确、材料完整,片区推荐了9节课例。应老师的汇报非常详致,各片区学校提交数量、试讲亮点等一一展示给了在座的中职校语文教师,给教师们上了一堂受益匪浅的指导课。应老师着重表扬了上海南湖职业技术学校、上海浦东外事学校、上海工商外国语学校等几所学校的教师,赞扬他们在此次匠心匠艺优质课上的有益尝试和积极思考,他们给教研组老师很多启发。

 对于接下来的优质课建设,应老师提出要延续和深化建设主体,继续“听说课型”打造,聚焦研究“听说活动的设计与实施”,围绕听说与之将星光杯汉语应用能力比赛衔接起来。

 回顾上船技校上学期的“匠心匠艺”优质课活动,共有7位老师参与优质课活动,内容涉及语文、数学、计算机、机械加工、电工等多个学科。活动期间,教务科糜艳青老师多次召开会议,将优质课内容及流程安排告知各位参与教师,并表示学校对参与老师报以极高的期望,希望以此调动整个学校的教学积极性及教学质量。

 每位教师认真对待,根据教学计划及所带班级情况,明确授课班级和日期。每位教师得到教研组及教务科的大力支持,试讲当天师生济济一堂,精彩纷呈。而最为隆重的要数说课环节,参与教师不仅要面向全校教师进行说课,还要接受现场专家的专业点评,足可见校领导对这一活动的重视。从试讲到说课,持续一个学期的活动,最后在专家和校领导的点评中圆满落下帷幕,这次活动不仅使参与的教师受益匪浅,更彰显了学校提高教学能力的坚定决心。

 当天会议,关于第八届“星光计划”汉语应用能力赛事说明是在场所有教师关心的重点。星光计划,目的在于以赛促教,不“空谈”;教学相长,忌“虚言”。应老师对汉语应用能力的相关细节,作了详细解说和重点说明,如比赛流程、赛事纪律、竞赛内容等,让在场的教师对星光杯有了“底”,不再一头雾水,一片凌乱。第三项内容是听说模块软件的现场演示及讲解,市语文教研组邀请了技术公司负责人及技术人员,就软件的使用做了详细说明。

 此次会议给备战星光杯的教师们吃了一颗定心丸,师生们可下载软件试用系统开展星光训练,相信参赛者面对他们所熟悉的系统会更加得心应手。

 回顾过去,市语文教研组及学校教研组给了全体语文教师一片可以展翅翱翔的天空,给他们提供了莫大的支持。展望未来,通往天空的桥梁已经架好,卷轴已经打开,只等老师们用智慧书写听说读写的大语文世界。

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