校企合作
城市科技:积极推进产教融合 促进校企协同发展
——学校召开2019年度区级校企合作基地建设工作推进会
作者:赵连新   2019-03-31   来源:上海市城市科技学校   

 

校企合作和产教融合是职业教育的一个基本办学模式,是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求,是办好职业教育的关键所在。近年来,国家接连出台了“关于深化产教融合的若干意见 ”、《职业学校校企合作促进办法》,今年2月13日国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》也明确提出:推动校企全面加强深度合作。这些国家政策的出台有力保障了校企合作的深度开展。2016年,松江区教育局联合人社局、财政局共同签发了《关于松江区职业教育校企合作基地建设意见》(沪松教〔2016〕4号)文件,上海市城市科技学校积极贯彻政府政策,在2017、2018年度的区级校企合作基地建设中,成效显著。2019年度,经企业申报,学校审核,松江区教育局、财政局、人社局专家的综合评估, 巴特勒(上海)有限公司等15家企业成为学校的区级校企合作基地。

为了更好地推进校企合作基地的建设,3月22日下午,上海市城市科技学校在学校6号楼底楼会议室召开了“2019年度区级校企合作基地建设工作推进会暨签约仪式”,基地的企业领导和学校领导张巨浪、杨莲芸、项国平等共同出席,会议由杨莲芸副校长主持。

会上,杨校长对《2019年度松江区职业教育校企合作基地建设意见》进行了精炼的解读,她要求基地负责人认真学习文件精神,严格按照要求、时间节点推进项目建设,然后从创新研发、专业建设、人才培养、人员互聘、文化共融、师资培养等六方面对本年度建设项目作了详细的介绍,今年各家基地建设项目明显减少,一般为2-3个,但项目建设内容更具体、更细致、更深入,目标性、过程性更强,企业参与更为积极,项目具有先进性、实用性、创新性、可操作性,真正体现了产教融合、优势互补,校企共同发展。

张巨浪校长在会上作了重要讲话。他首先对15家企业的鼎力支持表示了诚挚的感谢,多年的校企深度合作为学校扎扎实实开展人才培养、教师提升、专业建设提供了专业的平台和渠道,有效助推了学校的可持续发展。就校企合作基地的进一步建设,张校长结合“国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知”文件精神,从融合发展、资源共享、人才共育等方面提出了要求,他强调:企业和学校充分发挥双主体作用,借鉴德国双元制、现代学徒制,创新人才培养模式,提升学生的专业能力,同时要加强学生职业精神的培养,深入开展“大国工匠进校园”、“劳模进校园”等活动,培育和传承好工匠精神,校企共同培养具有工匠精神的高素质技能人才。上海航天精密机械研究所党委副书记张凤艳代表企业发言。上海航天精密机械研究所是高新项目校企合作基地,在去年的基地建设中被评为优秀。她感谢学校多年来为企业提供了最优秀人才,企业也在悉心培养,航天小工匠正在茁壮成长。她也表示在基地建设中,研究所将全力协同学校高质量完成项目建设内容,推进学生、教师、数控专业、企业员工的发展,真正做到校企共同发展。

最后,学校与新增基地进行了签约,签约仪式的举行进一步加强了校企合作的内涵建设,进一步明确了双方的责任和义务。

习近平书记在全国职业教育工作会议上提出:职业教育要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。上海市城市科技学校的校企合作基地建设必将朝着这个方向努力推进,基地建设将紧紧围绕G60科创建设,助推松江区职业教育创新开放、助推职业学校与行业企业产业的有效对接,校企共同培育具有工匠精神的应用型和创新型高技能人才。

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