教育教学
环境学校:课堂教学增实践,说课评课促成长
——我校开展第四期上海市中等职业学校新进教师规范化培训课堂专家组听课评课活动
   2019-06-12   来源:上海市环境学校   





6月11日,由上海市教育委员会教育技术装备中心组织的上海市中等职业学校新进教师规范化培训深入课堂专家组听课评课活动在环境学校开展。

当天下午第一节课是张兴老师的“轴承座等高与平行的测量与调整”的公开课,上海市高级技工学校万军老师、上海市交通学校朱建柳老师、上海市工业技术学校倪厚滨老师组成的专家组对张兴老师进行了听课评课。授课过程中,张老师采用“理实一体”的教学模式,运用任务引领法实施教学,让学生在做中学、学中做,师生进行了良好互动,取得了较好的教学效果。公开课结束后,专家组立即开展了一次热烈而深入的说课评课活动。研讨中,各位专家对本次公开课做了详细点评,既肯定了张兴老师良好的教师素养、精细的课堂设计、有序的课堂组织,也有针对性地提出了建议。

课堂教学增实践,说课评课促成长。青年教师的成长离不开课堂的实践,更离不开课前充分细致的准备和课后认真的反思,此次公开课和听课评课活动,加强了教师之间的教学交流,也为环境学校青年教师提供了很好的学习机会,并对今后学校开展专业课教学起到良好的推进作用。


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