2018年6月30日，刚迎来暑假的南湖行政楼702办公室里依旧是人声鼎沸，在这里正召开上海市南湖职校2018学年教学研讨会。

会议由主管教学的秦红琰校长主持，部门主任、教研组长、教学骨干教师等相关教师参加，芦秀兰校长也出席了会议。

会议首先由汽修部门主任李玲老师做了题为《匠心匠艺20载，终创南湖汽修品牌》的教学交流。我校汽修专业组被命名为2014-2018年度上海市“教育先锋号”，在2019年全国职业院校技能大赛中职组汽车营销赛项比赛中获团体二等奖的优异成绩。李老师分别从汽修专业任务目标、专业特色、品牌内涵以及存在的问题等几个方面跟大家交流了汽修专业组教师的成长历程。旅游组专业主任孟伟老师做了题为《接轨国际，梦想从这里起航》的交流发言，她代表专业组跟教师们分享了高星级酒店示范品牌内涵建设的过程。

紧接着，倪珺和程燕贇两位老师分别从具体教学案例分析的实例出发，跟所有在场老师们分享了她们自身参赛过程中的成长蜕变。

裘燕南老师则总结分析了学校骨干教师队伍期中考核的具体情况，她语重心长地说——骨干教师不是荣誉称号，而是历练和成长，希望大家多梳理，多反思，站位要高，做事要主动，责任要清楚，目标要明确。秦红琰校长最后做了总结。她从南湖教学目前存在的问题出发，从课堂教学评价、教学方式以及课程设置等方面对骨干教师们提出要求，要大家不断地学习，同时加大各部门的管理力度，充分发挥骨干教师的作用，发挥教研组和专业组的作用，鼓励教师集体备课，探讨新形势下信息化教学手段的使用等。

下午的总结汇报交流中，陈磊、毛雅楠两位老师从班主任的角度分享了班级管理过程中的心得体会，管其林、刁彬彬两位老师从教学质量的思考和专业内涵建设角度交流了看法。最后周巧玲书记和芦秀兰校长作了总结性发言。周书记强调，立德树人是教育的根本，也是南湖在发展转型期的根基，南湖要发展，一定要提高政治站位，兢兢业业，乐于奉献，让立德树人融入到南湖各个环节中去，把全面育人落实到实处，为社会培养所需人才。芦秀兰校长则跟大家分享了自己参加上海市第一批名校长基地培训班的经历，告诉大家，面对现状抱怨无用，要改变自己，提升自己。同时她也语重心长地说，老师要注重终生学习，对学生要因材施教，知行合一。教育关注融合，关注课堂，关注学生，学会智慧地工作，在发展中提升自己，成就自己。芦校长还就如何应对教师的职业倦怠期给了大家一些建议，让在座的老师们受益匪浅。

新形势下，课堂教学及专业建设如何提质增效是中职教育面临的难题，也是南湖面临的困难，这次研讨会，给南湖的教学教育进行了一次梳理，既分享了成功的案例，也找出了教育教学的短板，寻找出了一些有效可行的方法和对策。