9月11日，校团委心理室组织召开了本学期第一次同伴辅导员例会。在教学楼B210心理活动室，来自17级、18级的27名同伴辅导员围坐一圈，在心理老师的带领下游戏热身，分享暑期心得，明确本学期工作重点，并就本学期心理活动的主题各抒己见。本次会议也标志着新学期我校学生心理工作正式启动。

休息了一个暑假之后，同伴辅导员们的精神状态都很饱满，会议气氛活跃，讨论热烈。对于新学期即将开展的心理活动，同学们大都表示希望能够组织形式有趣、内容有益、能够帮助心理自我觉察自我调适、又不会占用太多课余时间的活动。经过讨论，心理情景剧、创意广告、写给2年后自己的信、以及“十年后的自己”心理小报等四项主题进入备选。接下来，心理室将参考各班级学生意见，最终确定1-2个方案。

常规工作方面，本次例会下发了《班级学生心理情况调查表》，由同伴辅导员对本班同学进行心理例行普查，旨在关注同学们的最新心理发展状况及需求。这也是同伴辅导员作为我校六级心理健康防护网络的一环，肩负的重要职责。例会上，同学们纷纷表示会认真、严肃地做好这项工作。

17级、18级的同伴辅导员们已投入工作，马上，19级的新生同伴辅导员们也将加入到这支充满活力的队伍中来。相信在同学们的共同努力之下，我们的校园心理健康氛围必将更加温馨，更加上进！