本学期教务处统一组织的期中考试安排在11月7日，第十周的星期四。参加本次期中考试的班级有51个，占全校总班级数的73%。不参加统一考试的课程，也将由任课教师在11月7日前利用随堂课进行测试，作为期中考试的成绩。

考试是检验学生学习成果的一种方式，也是展现学风的一个重要窗口。考试同时也是一种考验，一种让学生敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。为鼓励学生满怀信心地迎接期中考试，争取优异成绩，教务处主任张建刚利用国旗下讲话的机会向全体学生做期中考试动员。

张建刚说，同学们要尽快确立自己的人生目标和短期目标，比如这次期中考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。同时, 制订详细而科学的学习计划; 把每天的任务写在小纸片上, 一项一项的完成。美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题： “你们有目标吗？”只有 10% 的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题： “如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有 4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。 20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96% 的人总和。那些没有明确人生目标的96% 的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那 4% 的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是有多么重要！

张建刚还要求同学们能够端正态度，合理定位。同学们要明确，你们是为自己读书，不是给老师、家长读书，所以你们要排除各种干扰，消除各种杂念，认认真真读书。同学们必须强化三种态度：一是要勤奋；二是要刻苦；三是要进取。天才不是一蹴而就的，但是只有每天都在努力，那每天都能进步一点点，日积月累，总能成功。

对于基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心；对于基础较薄弱的同学，也应该相信如果自己努力了，就能够考出理想的成绩。所以希望每一位同学都以从容自信的态度面对考试，在考试中发挥出自己的最佳水平。

张建刚还在动员中给学生分享了一个实例。在近期的一次是中本贯通的会议中，上海电机学院教务处通报了一个情况，就是我校2015级中本贯通班自2018年转段进入电机学院后的学习情况，对比对象是同一年通过普通高考进入电机学院的同专业班级。其中有两个方面的数据很说明问题：一是学科成绩对比，电机学院将两个对比班级的所有学科成绩都作了对比分析，结果显示大部分的学科成绩平均分都是贯通班级高于平行班级，即使个别学科在第一学期班级平均分落后于平行班级，但是到了第二学期就赶上甚至超过了平行班级。二是他们统计了被取消考试资格和考试缺考等几项数据，我们贯通班级的记录数据为零，而平行班级这两项数据都有记录。再有，和我们同一批通过转段进入电机学院的其他学校的贯通班级，与我们学校的贯通班级形成了鲜明的对比，他们的成绩远远落后于平行班级。通过这个例子，充分说明了一个道理，做到我刚才提到的三种态度，就没有做不到的事，一切的得到都在于自己去掌握。

张建刚最后要求严守考试纪律，严肃考风。考风是学风的具体反映，考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷的同学的一种打击。考试作弊是自欺欺人的做法，不但不能弥补自己学习上的缺失, 相反还会失去诚信的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严守考试纪律，严肃考风。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，严格遵守考场纪律。

你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。教务处希望通过此次动员，能够激发同学们争先创优的意识，在期中考试中都考出水平，取得理想的成绩。