职教集团
食品科技:深化职教改革,推进产教融合
——记金山区职教集团教师企业实践基地工作总结表彰大会
作者:区职教集团 沈栋鑫   2019-11-29   来源:上海食品科技学校   



2019年11月28日,金山区职教集团成员单位——圣东尼(上海)针织机器有限公司热闹非凡。主题为“深化职教改革,推进产教融合”的金山职教集团教师企业实践基地工作总结表彰大会在此隆重举行。出席大会的有:集团秘书长、区教育局副局长吴颖;集团副秘书长、区教育局职成教科负责人薛梅;圣东尼(上海)针织机器有限公司首席知识官李长乐博士,以及集团19家教师企业实践基地代表和院校代表。会议由集团副秘书长、上海食品科技学校校长金四云主持。

首先,在圣东尼公司人员的带领和讲解下,全体参会人员饶有兴趣地参观了产品展示厅和生产车间,对圣东尼高质量的产品、现代化的物流方式赞叹不已。

会上集团副秘书长、区教育局职成教科负责人薛梅介绍了金山区职教集团教师企业实践基地的筹建、运作情况。

实践基地代表、带教师傅代表、学员代表分别发了言。会议还对教师企业实践工作中表现优异的单位和个人进行了表彰。

最后,吴颖秘书长强调,建立教师企业实践基地是深化校企合作、产教融合的一项重要举措,造就一支技艺精湛、具有“现代工匠精神”的“双师型”教师队伍是教师企业实践基地的重要职责,希望基地、学校、学员共同努力,为培养高素质的技术技能型人才、为金山区的区域经济发展作出自己的贡献。

金山区职教集团教师企业实践基地从筹建到现在的初步运行经历了以下几个阶段:

产教融合 集团搭台

2018年9月,金山区职教集团在院校工作会议上,提出了拟建集团教师企业实践基地的意见。这是从加快职校“双师型”师资队伍建设,落实金山“两区一堡”战略定位、加快打造“三区”“五地”、全面建设“三个金山”,输送更多高素质技术技能人才的工作需要考虑。基地将承担职业院校教师区级培训任务,接纳教师定期到企业进行工程技术实践、专业技能实训,为互派人员交流兼职、深入开展产教研发合作打下扎实基础。


政策指引  信心倍增

2019年1月,国务院下发了《国家职业教育改革实施方案》即“职教20条”,明确提出:要多措并举打造“双师型”教师队伍;要建设一批资源共享,集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。2019年3月,市教委印发了《推进上海市中等职业学校企业实践试点方案》。方案要求专任专业课教师在市级和区(职教集团)级两个层面参加实践的时间应不少于2个月。其中,“双师型”教师每五年到企业实践一年,累计时间应不少于10个月(全脱产时间不少于2个月)。为此,集团根据区域实际,制订了《金山职教集团教师企业实践实施方案》。

“职教20条”和市教委的“实践方案”给集团教师企业实践基地的筹建指明了方向,极大地增添了做好这项工作的信心。

规范运行 职责分明

2019年3月27日,集团召开教师企业实践基地工作会议。会上,集团与学校推荐的企业协商,确定“圣东尼(上海)针织机器有限公司”、“上海中石化工物流股份有限公司”等19家单位为第一批金山区职教集团教师企业实践基地。集团与基地签订合作协议书,明确双方职责、权利和义务。这19家企事业单位涉及食品、餐饮、化工、物流、汽车、机械、信息技术、新材料等行业。

基地建设 扬帆起航

2019年5月21日,集团二届一次理事大会上,审核通过了“金山区职教集团中职教师企业实践方案”和“关于建立集团教师企业实践基地”的决定,并举行了隆重的基地授牌仪式。自此,基地建设正式开始运行。

暑期实训 通力合作

2019年7月至8月,集团所属院校共有近176名教师,利用暑期时间到24家企业进行专业实训,其中109名教师到了集团教师企业实践基地。学校和企业共同商讨,制订周密计划,安排精干力量,落实管理措施,真正使受训教师学有所得,训有所获。

金山职业教育集团教师企业实践基地,在国家政策的指引下,在集团领导的关心和指导下,在院校和企业的共同努力下,从无到有,从弱到强,必将在打造“双师型”教师队伍,建立高水平实训基地的征途中,发挥重要作用。金山职教集团也将不断探索,勇于创新,深化职教改革,推进产教融合,为把金山建设成为“职业教育高地 工匠精神摇篮”作出应有的贡献。

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