2月22日，省教育厅发布了安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发《安徽省中等职业学校线上教学工作指南（三）》的通知。通知提出，各中职学校要关注特殊群体学生，要特别关注在防疫一线人员子女、困难家庭子女、重点疫区学生等特殊人群的线上学习帮扶落实工作。在各地正常开学后，对重点疫区不能按时返校的学生，要及时开展个别化的线上教学辅导。

指南建议，各中职学校要把线上教学计划纳入新学期整体教学计划统筹安排。要根据不同专业、不同年级和学生的实际需求，制定线上教学方案，合理确定教学内容，力求做到“一个专业一个方案”。列出具体到班级的线上教学活动周课程表，学校专业教研组等教学团队应及时推送电子教材、网络课程资源、作业手册、居家综合活动要求、居家线上学习操作手册等，明确学科任课教师、课堂组织、作业批改、在线答疑及个别辅导等安排，并通知到每一名学生和家长。

线上教学以班级为单位组织授课和双向互动，可采取“录播+线上答疑”和“导学+资源推送”等形式实施。有条件的学校也可以采用直播+线上答疑的形式。课后辅导可以采用点播或线上答疑形式。线上教学进度安排要相比线下班级授课进度适当放慢，合理把握教学进度，控制好学生每天学习的容量，劳逸结合，防止加重学生负担，保护学生视力，保障学生身心健康。

学生正式到校上课之前，中职学校一律不得安排学生进企业或学校开展各种形式的实习实践和技能集训活动。对于原计划进行顶岗实习的学生，学校应当调整顶岗实习教学安排，并提供与实习相匹配的网络学习资源供学生学习。针对疫情发展情况，学校还可部分调整学生实习考核的要求。

此外，通知还提出，要关注特殊群体学生，各地各校要特别关注在防疫一线人员子女、困难家庭子女、重点疫区学生等特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人群人员清单，逐个确认，对线上学习确有困难的，要提供必要的帮扶和指导。各地正常开学后，对重点疫区不能按时返校的学生，要及时开展个别化的线上教学辅导。