校园文化
工商信息:“德育工作跟进云课堂进行时”系列2
——记我校的“班会直播课”(1)
   2020-03-13   来源:上海工商信息学校   

导语:风雨同舟之时,共克时艰之责。疫情爆发后,由青藤师生共同建起的“空中班级”,串联起了德育人的责任与坚守、串联起了班主任的智慧与情怀,也串联起了学生和家长的理解与支持。网课进行时,德育工作跟进有力度!每日统计不遗漏,关爱学生不放松,站好线上每一班岗,为学生“停课不停学”做好管理保障工作,精心设计每一堂“网上班会课”……上海工商信息学校的每一位德育人用平凡的行动践行着“隔疫不隔情”的美丽誓言,以最温暖的陪伴坚守那一片爱的课堂!

方法总比困难多,一场疫情阻挡了我们校园的相聚,但阻挡不了我们德育人的步伐。停课不停学,德育不间断!线上班级主题教育活动不停歇!为保证疫情期间班级工作的顺利开展,抓好学生的网络学习常规管理,在特殊工作环境下落实学生德育工作,全能的班主任们也纷纷化身“网络主播”,在线开展网络班会主题教育活动,时刻跟进学生的学习情况和身心健康。

生命教育,应“疫”延展

生命教育要积极培育学生的社会情商,在积极贡献社会中实现生命的价值。将充满正义与高贵的精神与原则渗透到生命与教育的方方面面。邱洪强老师以“如何看待疫情中的逆行者”为主题,用自己精心制作的PPT为学生开设了一次云端生命教育直播课。在帮助同学们正确认识疫情严重性,学会正确防护,不听信谣言,不传谣,保持心态平和,减少焦虑的同时,思考“面对疫情,我可以做些什么?”鼓励同学们以正能量的行为来支持所有在前线抗战的勇士们!用邱老师的话来说:“这是一次特殊的复工和开课——停课不停学,师生之间隔着冰冷冷的电脑或手机屏幕,尽管有各种不便和不适应,但面对再多的困难,学校已经为我们提供了强大的后勤保障,我们也要行使正能量的行为,没有任何放弃努力的理由!这一切的努力,都是为了春暖花开时。”

自律教育,迎“疫”生成

生活即教育,生活中的危机,是历练学生思考、实践、自立、成长的最佳时机。刘芳老师的班会直播课,以18旅服2班学生们有趣的寒假生活小视频开始,一下子让直播课沸腾起来了,视频中有的同学向大家推荐了自己寒假期间阅读过的好书,有同学在视频中与大家分享了自己寒假宅在家时学会的美食,也有同学展示了自己寒假完成的刺绣,还有同学谈起了自己对于新学期的打算和计划……看到同学们录制的视频,熟悉的声音和脸庞迅速拉近了彼此间的距离,感觉就好像大家坐在教室里一块儿分享着自己寒假里的趣事。借助分享活动,刘老师鼓励大家在漫长的假期中多看书,增长自己的见识、视野和胸怀。提高思辨、应变、自律、自主的能力,进而努力做一个善思笃行、抗逆成长的人。

成长之花, 赢“疫”绽放

第一次班会直播课如何生动形象的呈现?网络世界中也能充分调动班干部的主动性、积极性。在徐慧蕾老师的鼓励下,17航修2班的班干部们发挥自主性,纷纷献计献策。如,班长主动录制了一段综评的操作流程,供同学们参考。对于线上新形式的授课,怎样做到更高效?徐老师又引导班干部们集思广益,让班级同学明确了上课要求和注意事项。网课,不仅使班干部之间的配合更紧密,同时,也拓展了大家更大的自主管理天地,经历了锻炼,收获了成长。徐老师说:“3月2日,我们迎来了这个特殊的开学日,虽然无法与全体同学面对面确认眼神,但在网络世界中,我们师生一如既往的紧密联系在一起。“网课,我们准备好了”。

结束语:这场疫情,是我们共同成长的课堂,德育人也会在这个特殊时期全力做好学生的教育。“疫”路同行,做最美守护者,积极引导学生学会思考、学会应对;教会学生更深切的认识生命、认识世界,善思笃行、抗逆成长。

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