2020年4月22日，本着“停课不停研，停课不停培”的原则，上海市中等职业教育名师培育工作室网络视频会议，在上海市教育委员职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心的精心筹备下顺利举行。市教委职教处处长王磊、上海市教育委员会教育技术装备中心周齐佩莅临现场，上海信息技术学校周健校长、上海市商贸旅游学校阮毅老师、甘小的名师培育工作室的王佳老师汇报发言，名师培育工作室主持人及学员通过“腾讯会议”软件在线参加。

秉承经验   稳中求新

会议伊始，上海市教育委员会教育技术装备中心周齐佩老师就上海市中等职业教育名师培育工作室基本情况做简要通报。为进一步创新和完善中职学校优秀教师成长的机制和平台，提升教师教育教学能力与水平，2015年的上海市中等职业教育名师培育工作室试点，初显成效，广受好评。周齐佩老师总结首批试点经验，并汇报第二批工作室基本情况，提出对运行机制、状况、经费、绩效的管理要求，明确对工作室、主持人及学员的考核要求。

培训筑基  助推成长

作为名师培育工作室主持人代表，上海市商贸旅游学校阮毅老师，所做“阶梯 成长 传承”的主题发言，回顾个人成长路程，展望未来发展之路，立志发挥主持人示范、引领、辐射作用，打造一支师德高尚、业务精湛、具有教育思想和教学风格的专业领军人才和优秀教师。

基于学校视角，上海信息技术学校周健校长，就“高质量培育职业教育名师”主题发言中，分享学校对名师培育工作室的理解、政策和建设成效，专家荟萃，教育和行业双引领；双措并举，为学员专业化成长赋能。最后，周健校长提出展望及建议：主持人“老”带“新”，工作室间携手发展，打造市级教学创新团队，并扩大国际交流。

学员代表，王佳老师的“博采众长，锐意进取”主题发言中，历数培训筑基、导师助推、实践打磨、进取成长历程，引发与会学员共鸣。

领导讲话  指明方向

市教委职教处处长王磊指出会议的必要性及重要性，明确初心与动力，提出教委对名师培育的高度重视，职业教育对专业技能、教学能力、人格魅力名师的高度需求。就首批试点的丰富经验和显著成效，对第二批名师工作室工作开展提出四点建议：一、整体设计，提高培养工作的规划性。二、精准把脉，提高培养工作的实效性。三、突出主体，提高培养工作的针对性。四、注重培育，提高人才培养引领性。以期历练名师、赋能名师的培育平台，塑造人才培养高地，加大示范效应，推动辐射影响。

内化于心  外化于行

网络会议虽简短但高效，虽屏幕相隔但感受真切。上海市中等职业教育名师培育工作室，作为培育和打造职教改革发展人才高地，秉承初心引领发展，赋能名师提质增效，定会培养一批具有教育思想、教学风格的专业领军人才、优秀骨干教师和教育教学名师，助推上海职业教育创新发展。