11月26日，我校“沙?舟”校园文化建设研讨会在竖河校区召开。

“十三五”期间，我校确立了“文化立校”战略，即要从崇明传统文化中寻根，从校本实际中寻找个性，进而建立特色鲜明的校园文化。在此背景下，学校在2016年确定了“沙?舟”校园文化概念，并以课题《中职校“沙?舟”文化育人的实践研究》为引领，开启了“沙?舟”校园文化的创建之路，取得了显著的工作成效，使“沙?舟”校园文化成为凝聚人心、鼓舞斗志的一面旗帜。

为进一步总结经验、发现不足，学校召开专题研讨会推进“沙?舟”校园文化建设进程。会上，德育主任孙海平作“沙?舟”校园文化创建工作汇报，她简要介绍了“沙·舟”文化的由来，并重点从理念系统、活动系统、行为系统、传播系统、视觉系统等五个方面阐述了“沙?舟”文化创建的主要内容，阐释了“‘沙?舟’文化以‘沙’为根基，聚沙成岛；以‘舟’为介质，扬帆远航”的深刻内涵。随后，教务处副主任黄永兵做市级课题《中职校“沙?舟”文化育人的实践研究》专题汇报，介绍了课题的研究进展、取得的主要成果以及下阶段工作打算。

在聆听汇报的基础上，崇明区教育系统党建研究会会长陆汉彬做精要点评。他指出，学校立足崇明地域特色，聚焦“沙”和“舟”追根溯源，探寻校园文化的核心内涵，研究工作扎实，经验成效显著，具有很好的辐射推广价值。

最后，学校党总支书记、校长沈瑞华做活动总结。他表示，校园文化与育人环境是学校发展的原动力，打造“沙?舟”校园文化品牌是学校精神文明建设的重要内容，对于营造健康高雅的优良校风，引领师生弘扬践行学校精神具有重大意义，今后要继续按照整体性、特色性、人文性的创建原则，进一步明晰工作思路、优化创建举措，努力使文化立校、文化兴校战略在更深层次和更广领域深入推进。