4月21日下午13:00，教学工作诊断与改进制度建设和落实培训会在小剧场举行。会议邀请了教学工作诊断与改进专家杨应崧教授作专题讲座，仲肇森校长、张兴书记、潘杰副书记、副校长出席会议，全校教职工（除西藏部教师）参加会议，仲校长主持会议。

仲校长代表学校对杨应崧教授在百忙之中来校指导表示感谢，并对杨教授的基本情况进行介绍。杨教授现兼任全国高等教育质量保障与评估机构协作会副理事长、全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会主任、职业院校教学工作诊断与改进研究课题组组长、上海市教育综合改革专家咨询委员会委员，曾经多次获得国家优秀教学成果一、二等奖、上海市优秀教学成果一等奖。

杨应崧教授作了题为“自主、自立、自信、自强——简述教学工作诊改制度建设”的专题培训。杨教授从建立制度、打造“两链”、实施诊改、AI赋能、保持定力等五个方面展开，并结合自身教学诊改的工作经历，深入浅出地讲解了为什么要搞教学工作诊改制度建设、怎样将主体责任落到实处、如何科学有效地树立自信等问题，分析了“百年未有之大变局”在教学诊改中的体现，以及教学诊改与日常工作、教学评价的关系等内容。同时，杨教授对我校整体风貌、教育教学工作及后续诊断改进复核工作表示肯定。

仲校长在总结讲话中再次感谢杨教授对学校整体工作的肯定与关心，并指出，目前距专家进校进行现场复核只有六周左右时间，希望借助此次专题讲座，在全校中再次动员、再次部署、再次谋划，将教学诊改的精神、理念甚至是诊改习惯内化到每位教职工的日常工作中，继续推进我校诊改复核现场验收工作。