6月14日，上海市材料工程学校“中职生双创教育的探索与实践研究”校本培训课程开班仪式在B楼报告厅举行，近70名奋斗在教育教学一线的教师参与本次培训，校党委副书记、副校长谌明举出席并作开班动员讲话。

本次培训涵盖创新理念与创新能力、创新思维与技巧、创业者与创业团队、创业机会与创业风险等内容，通过线下讲座、线上网络课程、实地参观等多种形式开展。培训以提高教师的创新、创业能力为主要目标，从创新教育与创业教育相融合的角度，对创业教育课程进行系统整合与优化，扩大双创教育对教师的影响面，增强双创教育对教师的渗透力。

谌明举在动员讲话中指出，“大众创业、万众创新”背景下，国家高度重视创新创业教育工作，通过政策上引领，平台上搭建，连续多年举办“互联网+”、“挑战杯”、“创青春”等一系列赛事，有效激发青年学生创新意识，提升创业能力。我校近几年积极响应党和国家号召，把创新创业教育作为教育教学的重要任务之一，成功创建院校创业指导站、取得“互联网+”、“中职生种子赛道”等各类赛事金奖、银奖等奖项，他希望老师们再接再厉，争取更好成绩，为学校双创教育贡献力量。针对本次校本课程培训，他提出两方面希望：一是在学校层面，希望牵头部门搭建好平台，做好培训的各项组织工作；二是在教师层面，希望所有参训人员安排好工作与生活，认真参与培训学习，保量完成好学习任务，学有所获。

开班仪式后，上海电子信息职业技术学院创新创业教育中心主任，高级创业咨询师、创业高级导师陈蓓蕾老师为大家作了“创新思维与创业理念”专题讲座，开始了本次研修培训的首堂课程。

我校历年来高度重视学生创新创业教育，在双创教育具体实践中，注重将双创教育与中职生核心素养提升相结合，不断加强学生双创教育顶层设计，不断激发师生双创意识，努力培育优秀的创新创业技能人才。本次活动使教师们对双创有了更加直观和准确的认知，受到教师们一致好评。后期，我校将继续深入推进创新创业相关工作，优化双创教育模式，将双创内涵与精神融入教育教学，突破创新素养培育的瓶颈，推动我校双创教育工作的高质量、内涵式、可持续发展。