12月4日是“国家宪法日”。习近平总书记强调“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”宪法规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。为提高学生的法制意识，在学校里营造“学法、讲法、守法”的氛围，12月1日上午，上海市现代流通学校举办了一场主题为“宪给你，最好的爱与守护”的法制教育讲座。此次讲座特邀上海市人民检察院第二分院盛婧检察官作为主讲，通过深入剖析网络诈骗案例，向同学们普及宪法知识，以增强法律意识和防范意识为首要目的，积极构建安全、法治、文明、和谐的校园，形成尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益。

在讲座过程中，盛检察官首先对向同学们普及了宪法的定义，说明了学习宪法重要性，强调了宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书。检察机关有四个职能，分别为刑事检察，民事检察，行政检察，公益诉讼检察。而我国法律体系又能分出七个大类：宪法相关法，民商法，经济法，行政法，社会法，刑法，诉讼与非诉讼程序法。之后对“刑事诉讼”和“民事诉讼”的相关知识进行了普及，同学们积极回应，现场气氛热烈。这不仅让同学们了解到刑事诉讼和民事诉讼的基本概念和区别，还通过案例分析帮助同学们更好地理解两种诉讼制度在实践中的应用。

此外针对校园暴力问题，盛检察官提出了一些具体的预防措施。首先，同学们应该正确辨别校园暴力行为，及时向老师、家长等寻求帮助。其次，同学们应该培养良好的人际交往能力，避免欺凌和恶意行为的发生。同时，学校和家庭也应该加强对未成年人的教育和监管，预防校园暴力的发生。

在信息化时代中，网络已然成为人们信息、思想交流的重要渠道之一，然而这对许多不法分子提供可乘之机，对未成年人进行诈骗。因此盛检察官指出，未成年人通常会因为好奇心、盲目跟风等原因而受骗，诈骗分子则利用他们的这些特点，采取各种手段实施诈骗。同学们深入了解到网络诈骗的可怕性。讲座结束后，学生们积极参与互动环节，踊跃提问，与盛婧检察官进行了深入交流。

此次讲座不仅让同学们了解了宪法的基本知识和预防未成年人诈骗的方法，也进一步增强同学们对校园暴力的认识和重视程度。同学们纷纷表示，今后，要多学法，知法，用法。学校会依法管控惩处，防治结合，治早治校，把校园霸凌扼杀在萌芽状态。我校将继续开展法制系列讲座，为广大师生提供更多实用的法律知识。希望每位流通学子以“厚德精技，知行合一”校训为行动指南，争做遵纪守法的新时代学生，共同建设文明和谐校园。

以下是部分同学感言：

23503班范怡：

在当今社会，未成年人和网络诈骗的问题日益凸显，作为一名青少年，我深感法制对于预防和打击未成年人犯罪及网络诈骗的重要性。                                                                        

未成年人是社会的重要成员，我们的成长和发展关系到国家的未来。然而，近年来，未成年人犯罪的案例屡见不鲜。这次讲座使我增强了法律意识，树立正确的法律观念，理解违法犯罪的严重性，“不以恶小而为之”，并知道如何通过法律途径维护自己的权益。                                                                                                                                                                                                                                       

此外，网络诈骗已经成为了一种新型的犯罪形式，而且未成年人也成为了网络诈骗的主要受害者之一。网络诈骗不仅侵犯了人们的财产权益，还会对人们的身心健康造成严重的影响。通过讲座，我们认识到网络诈骗的常见手段和防范方法，知道不轻易相信陌生人的话，不随意泄露个人信息，不轻易点击可疑的链接等。同时，相信国家会加大对网络诈骗行为的打击力度，通过法律手段严惩不法分子，维护社会的公正和稳定。        

23506 陈志扬：

此次讲座不仅为我们供了一次难得的宪法教育机会，激发了我们崇尚法治精神，了解和尊重法律，自觉维护法律公平正义，提高自我保护能力。今后为构建法治社会贡献自己的力量。

23305林依彤：

通过此次的法律讲座，我学到了很多东西。网络并不是法外之地，我们在网络上的一言一行都会被记录在案。所以，我们即使在网络上也要时刻注意自己的言行举止，做到文明上网，提高自己的网络素养，自觉维护清朗的网络空间。                                

23306杜欣怡：

当我们被别人恶意造谣时时，法律会成为我们的保护伞。遇到这种情况，我们不能放任造谣者不管，因为你纵容她一次，她就会有第二次第三次，去危害更多的人。所以我们应该收集造谣者造谣的证据，通过法律的途径制裁他们。

23307 张议中：

法制副校长主要给我们讲解了未成年保护法，通过讲解我了解到《中华人民共和国未成年人保护法》是为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人全面发展。

今天选取的案例中有未成年人被骗的案例，有未成年人受到伤害的案例，但这其中最令我印象深刻的是关于校园霸凌的案例。校园霸凌的内容包括但不限于：写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的、捏造事实诬告陷害他人、对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的、多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的、偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。盛检察官教导我们要用法律武器来保护自己，记得保留证据，及时告诉家长和老师，不将其藏在心中。很多时候因霸凌产生的悲剧都是因为父母的疏忽和被霸凌者的隐藏造成的。案例中很多霸凌者受到法律制裁时，都会以“我们只是开玩笑而已”作为借口推脱，但不妨换位思考一下，如果是别人向你“开玩笑”，自己也会不悦。很多时候，一个玩笑可能就是冲突的导火索。同时，有些东西可能比霸凌更恐怖，那就是袖手旁观，所以我们不能做霸凌者，同时，在看到有人受到伤害时，保护自己的同时，第一时间通知老师，在法律允许的范围内去制止，尽可能向受害方提供帮助。