2023年初，上海市材料工程学校A楼29间教室全部升级为智慧教室，开启了学校信息化教学的新篇章；同时，教育考试标准化考点建设项目顺利通过竣工验收并投入使用，该项目作为我校信息化建设的重要组成部分，现已在日常教学监控与管理中投入使用。

暑期，学校核心网管中心完成搬迁和升级扩建，完成所有公共机房的全面升级改造，南教学楼所有教室也全部升级为智慧教室，学校教学条件得以大幅度提升。

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2023年，上海市材料工程学校紧紧围绕“十四五”规划目标，对标信息化标杆校建设标准，实施了一系列重点项目，对学校教育教学改革和行政管理等工作起到重要的保障、支撑与推进作用。

完善信息化基础建设，筑牢数字化教育发展基石

随着信息技术在教育领域的广泛应用，学校师生对信息技术的需求不断提高，学校原有设施老化、落后，越来越无法满足日常教育教学需求。近两年，学校信息中心充分考虑学校当前教学需求以及教学环境，紧紧围绕校园网络、硬件设施、数字化教学资源等方面展开工作，不断加强硬件设施建设、优化校园网络基础设施，为教育教学提供有力支持。

2023年寒暑假期间，信息中心对A楼和B楼、南教学楼共计56间教室的多媒体设备改造升级，通过智慧黑板系统、教学扩声系统、智慧中控系统和综合布线系统等，将智慧黑板、智能讲台、多媒体视频实物展台、中控系统音响系统、多媒体教学软件等先进的视听设备以及其他周边设备有机连接，改造建成全新数字化、现代化的智慧型教室。同时在弱电方面，进行全面的布线调整和网络设施升级，于每个教室配置高速网络接口和无线网络覆盖以及网络广播等。

年初寒假期间，还对A楼29间教室进行了标准化考场建设工作。上海市教育考试院组织专家对我校教育考试标准化考点建设项目进行审核验收，对我校标准化考场建设工作给予高度肯定，一致同意通过验收。

为适应教育信息化的发展需求，信息中心不断优化校园网络基础设施，更新和升级网络硬件设备。2023年暑期，新添2台核心交换机、10台千兆交换机、2台万兆交换机、5台POE交换机等，扩大网络覆盖范围。其中南教学楼每间教室，新增一台无线AP，确保校园内各个角落都有稳定的网络信号，以提高网络的数据处理能力和传输速度。同时，引入更高效的网络技术，提高互联网出口带宽、优化内部网络带宽分配，确保网络在使用高峰期的稳定运行。

为给学生提供更好的实训环境，7月初，信息中心对9间实训机房的硬盘和内存进行了升级，更换了更快速的固态硬盘，使计算机在运行大型软件和多任务处理时更加稳定。

由于设备老化、学校信息化业务提升、设备增加等原因，原学校网管中心空间已无法满足发展需求，又考虑到楼层的承重问题，今年暑假，信息中心将网管中心整体迁移至底楼并进行升级扩建，整体提升了网管中心的硬件设施和软件服务水平，可为学校教育教学、教研科研和行政管理等工作提供校园网络服务、数据中心服务、信息化应用服务等更为全面的服务，为师生提供高质量的教育资源和环境，提高教育质量和工作效率，推进学校教育信息化建设提供了强大的技术支持。

智慧教室的建成的标准化考场的启用以及机房硬件的升级改造，进一步提升了我校教学环境数字化、智能化水平，为师生日常教学提供了更加便捷、高效的教学体验，并进一步保障了各类考试的公开、公平、公正，有效促进了日常教学秩序的平稳有序。

拓展信息化应用领域，推动教育数字化转型全覆盖

近年来，学校信息中心致力于拓展信息化应用领域，提高信息化普及程度，不断提高数字化技术的应用水平；充分利用数字化技术的优势，提高教师的教学质量和学生的学习效果。

围绕学校“十四五”规划中“实现从环境、资源到管理、教育过程的全面数字化”这一目标，信息中心制定“十四五信息化建设子规划”，对学校信息化建设进行顶层设计。根据上海市信息化标杆培育校建设的整体要求，学校管理、德育工作、教学工作、数据安全等需要进行全面的数字化转型，未来几年所有上海市教育单位要完成数据对接，实现全市教育数据标准统一、数据集中。根据这一思路，信息中心对日常教学工作中的各个环节都开展了数字化改造，利用技术手段丰富数字教学资源，产生更多的过程性数据与结果性数据，夯实校级教育数据基础，实现资源数据的积累。

在开展数字化转型的同时，学校以信息化应用标杆校建设为契机，通过引入先进的数字化技术，如元宇宙、虚拟工厂、仿真实训、人工智能等，建成智慧学习中心，并进一步展开包括AI能力平台、教育数字化转型建设、大数据能力中台和大数据智能分析系统四大模块在内的校园智慧大脑建设，构建可持续发展的信息化服务能力，打造数字校园品牌。

“这次的新设备能给学生更多的体验感，帮助学生排除对抽象事物的理解障碍。像立体几何中复杂的图形图像概念，学生很容易混淆。现在可以在智慧黑板上手动缩、放图形，通过不同的视觉角度，帮助学生更容易理解。”2023年春季开学后，数学老师严凯初步使用智慧黑板后感慨不已。

伴随学校信息化基础设施建设升级，信息中心适时组织相关师生开展信息化技术应用培训，助力师生第一时间熟悉并掌握新的智能设备的使用方法，优化教育教学手段，不断提升师生信息化应用能力和水平，将教育数字化转型落到实处。

信息化校园建设为教育信息化和数字化提供了坚实基础，为教职员工优化教育教学手段，提升教育教学质量提供了有力支撑，使学校的教育现代化迈出坚实一步。

展示信息化建设成果，凸显数字化教育赋能教育现代化显著成效

在积极开展学校信息化设施和服务优化升级的同时，信息中心还通过校内外宣传平台，充分展示信息化建设的最新成果和成功经验，提高师生对信息化的认识和理解，营造浓郁的信息化、数字化、智能化教育教学氛围。同时，积极组织、参与校级以上信息化建设相关研讨会议，在借他山之石，琢己山之玉的同时，积极宣传学校信息化建设工作亮点，擦亮材料名片，打响材料品牌，发挥示范引领作用。

3月，我校携手晶程甲宇联手打造的元宇宙虚拟工厂、云上开放校园等项目在2023年教育装备（上海）博览会上亮相，吸引了诸多观众驻足围观体验，成为博览会上的一大特色和亮点，引起广泛关注。这也是我校着力打造的校园数字品牌载体数字孪生校园，充分体现了我校在虚拟现实技术应用于教育领域的成果。 我校也因此受邀参加上海市职教信息化应用标杆校成果展示会。

同月，学校成功入围教育部2022年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐名单，这是对学校教育信息化建设的高度认可。

6月，学校当选上海市虚拟现实产业协会职业教育专委会副主任委员单位，并被授牌“元宇宙与职业教育融合发展创新人才培养基地”，这是学校在虚拟现实教育领域的又一重要里程碑。

6月底，学校成功举办信息化应用实践共同体项目培训会暨启动会和项目实施方案论证会。与会单位分别结合自身项目分工、擅长领域、工作实际，认领了实践共同体子项目，并为实施方案的编制提供了高质量的意见建议，同时商讨下一步推进措施，为高质量推进实践共同体项目建设提供了有力保障。

2023年是我校教育信息化建设成果丰硕的一年，一系列项目的落地和实施，为我校的教育现代化提供了有力支撑，也为兄弟学校的教育信息化建设提供了有益借鉴。下一步，我校将以入选教育信息化教学应用实践共同体项目和上海市信息化标杆校建设为契机，以信息化技术手段的提升持续推动教育教学质量的提升，推动材料学子综合素养的提升。同时，以信息化手段支撑“慧·竹”文化引领的中职学校治理体系建设，提升学校现代治理能力；以信息化手段促进教育教学模式改革创新，以信息化技术赋能智慧教育，推动国内一流的标杆专业群建设；进一步优化智慧服务，推进基于数据分析的师生服务，推动信息化应用覆盖全体师生和全部学科，打造以学习者为中心的多元、高效、安全、便捷的智慧校园。