校园文化
外事服务:两团互动相得益彰,双语讲解天涯比邻
——学校讲解团与演讲社共同走进艺术宫交流展示活动
   2024-01-15   来源:上海市浦东外事服务学校   

葭月冬至,顺问冬安。为锻炼外事学子的表达能力和团队合作能力,上海市浦东外事服务学校志愿者讲解团与争鸣演讲社,于2023年12月23日一同前往中华艺术宫,举办了一场交流活动,本次活动主要目的是让两个社团成员能够拥有更多的锻炼,接触社会大课堂的磨炼。活动由讲解团的费晓莹老师和演讲社的许羽老师共同带队,由第六期讲解团队长刘新锐同学主持。

一、展现中职学生文化自信:讲解团同学在艺术宫讲解作品展现上海人文历史魅力

讲解团成员经过一个月的时间的培训,迎来了一个重要的时刻,其中八位新成员经过选画、写稿、礼仪、训练之后终于踏入了中华艺术宫,对上海的历史和文化进行了深入讲解。本次讲解团的画作主题聚焦在上海这座城市的历史变迁和独特魅力上,他们向演讲社的同学们通过美术作品介绍了上海在不同历史时期的重要事件和变革,展示了这座城市作为国际大都市的多样性和包容性。尽力呈现出了上海的魅力和活力。

在主持人的开场过后,首先由讲解团第五期队长21级应用英语班的朱诗雨同学为在场同学讲解画作——《无限风光》,这幅作品以细腻的油画笔触描绘了毛主席站在山顶上面的伟大形象。朱诗雨同学以纯熟的讲解功底和流利的英语口语能力,向大家讲解了中国社会主义建设第一代中央领导者的伟大功绩。经过多次锻炼的队员的风采,为本次活动拉开了帷幕。

接下来,在主持人的引导下,同学们一同来到了中华艺术宫的41米大厅。主持人刘新锐同学拿过接力棒,为在场同学解读了《辞海》这部汉语工具书的发展与历史。

值得一提的是,在《辞海》讲解后的互动环节,演讲社的张珏同学通过细致的观察发现,《辞海》这一组画中,最中间的一幅画代表着“发展”,左右两幅画分别代表着“历史”与“诞生”,作者并没有按照发展排列画作顺序。这样的安排的原因是为什么,引起了在场同学的思考。

 

最后,由负责带队任老师出场为同学们解答:“发展”的根本意义在于“辞海精神的传递”,在构图上要是为了把这幅作品的 “精神主旨”表达更加突出。在这场互动交流中,在场同学都收获颇多,可谓是在实践中同学习共进步。

接着,赵夏天同学以缓缓道来的独特讲解风格,向在场的同学们描述起了《浦江晨曦》;杨舒媛同学为在场同学讲解了《破冰——中美上海公报》,她向大家介绍了1972年中美为建立两国外交关系的历史时刻;任欣怡同学通过讲解《上海长高了》,描绘了陆家嘴地区城市建筑的发展。自东方明珠塔建成以来,上海的天际线不断飞跃,展现了城市经济的活力和气象;王奕文同学为我们带来了画作——《都市风景线》,这幅画作反映了上海历史演变,同时展现了上海标志性建筑的独特魅力;王紫吟同学为大家分享了画作《海上世博会》。2010年上海世博会创下了世博会历史上最大规模的纪录,展示了城市的美好生活。她说“如今回想起那段时光,还能想起可爱的海宝……”;最后,由包佳怡同学讲解画作《上海宝钢总厂》,这幅作品记录了中国最大、最现代化的钢铁企业之一,上海宝钢总厂。它在中国的改革开放中扮演了重要的角色,为国家的发展和壮大做出了贡献。

以上作品展现了上海的繁荣和发展,凝聚了无数人的智慧和努力。它们记录了中国的历史、文化和经济变迁,也体现了城市精神和创新力量。

二、互动交流增进作品理解:演讲社同学展现自我魅力

将活动的舞台交给演讲社成员,对于本次讲解活动的讨论,引发了演讲社成员们之间的热烈互动和思想交流。他们就讲解的目的、方法和内容展开讨论。意见碰撞的同时也体现了演讲社成员对于艺术解读和讲解方式的多元化认知。

就像演讲社成员张珏同学说的那样,本次讲解的八幅画作都是巨幅画作,讲解团的成员们都在以标准的讲解手势、站姿,为观众们介绍着上海城市的变迁,从中美合约,到2010年的世博会,上海的人文积累是不断的在增加,不断的在沉淀的。通过观摩,了解上海历史,也是中职生在艺术馆记忆深刻的一课。

此外,本次交流过程中,演讲社的成员也为讲解团提出了不少的意见,例如稿件的熟练度还需加强,讲解动作的设计,对于画作的了解等。这些宝贵的意见,也让两个团队在交流中获得进步,收获知识,相得益彰。

在未来,讲解团也期待和演讲社成员能够再次合作进到艺术宫,进一步探索个人观点和情感表达在讲解中的重要性,并通过深入的讨论和探索,提升自身的艺术解读能力,为观众们带来更加丰富的艺术体验。

三、巧遇母子喜看上海巨变:现场双语讲解感受天涯比邻

活动结束后,讲解团的王紫吟同学在为大众讲解时巧遇一对离开上海已有30年的女士,这位女士与她的儿子此次是来上海探亲,他们被我校讲解团成员的风采所吸引,同时也对上海如今的变化充满好奇。于是,他们提出希望讲解团的同学们能够为他们带来双语讲解,以便更好理解画作。

讲解团的朱诗雨同学在略微准备后,以极强大的临场能力和流利的口语与讲解团的王奕文同学为这对母子介绍了画作《都市风景线》,她们以生动的讲解方式介绍了画作中所描绘的上海建筑发展与市民生活景象。在交流中,王奕文同学还推荐母子二人前往上海历史博物馆作为下一站深入了解上海历史的目的地。

这次讲解为母子带来了一次特别的回忆之旅,在介绍作品《都市风景线》时,在画作中这位女士在老师的帮助下惊喜的发现多年前自己结婚时的地点——绿泼廊,在讲解团双语讲解的帮助下,这位女士的儿子也一点一滴地了解了母亲曾经生活的故土。

在观赏完《都市风景线》后,他们对于30年来上海的发展变迁感到惊叹,同时也分享曾经在上海居住的日子,感慨地看着画作中所展示的巨变。儿子也更加了解了自己母亲曾经生活过的城市。

通过交谈,任玉芬老师了解到,这位女士在美国是一名中学的数学老师,两位老师也就中美教育的话题进行交流和对比。

文化的力量,能够架起时空的桥梁,连接起人与人之间的情感;讲解美术作品成为了沟通的桥梁。讲解团期待着更多这样的相遇,通过讲解,为参观者们带来更多精彩的艺术和文化体验。


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