1月19日下午，上海市材料工程学校2023-2024第一学期教学工作总结会议，梳理一学期以来的工作，分析不足，明确改进措施。副校长苏晓锋、蔡璇出席会议并讲话。教务部、专业部、基础部负责人及全体教师参加会议。

会上，苏晓锋首先宣读了学校关于设立公共基础部的决定。学校设立公共基础部，是为了更加有针对性地建设公共基础学科，以更好的应对高校统考、中本转段考及三校生高考。公共基础部成立后，学校教学部门职责更加清晰明确，形成教务部统筹指挥，基础部、专业部作为教学实施部门具体落实的新格局。

教务部主任张文有和专业部负责老师梅林分别总结了本学期教务教学工作和专业建设工作。下半年，相关部门团结协作，教学常规管理、优质校建设、中高职贯通和中本贯通建设、优质专业建设、国家级资源库建设、市级竞争性项目建设、产教融合、实训室建设、师资培训及各级各类比赛参赛等各项工作稳步推进，教育教学质量有效提升，圆满乃至超额完成预定任务目标。

蔡璇在讲话中回顾了学校2023年取得的主要成绩，并从教学管理规范化及教师队伍高素质两个方面对教务部、基础部、专业部相关工作提出新的要求，指出学校的发展面临许多新的挑战，要立足培养德技并修的技术技能人才、服务学生终身发展，适应职业教育数字化转型需要，适应“文化基础+职业技能”职教高考改革，从有利于促进学生技术技能发展和身心发展，有利于深化教师、教材、教法改革出发，以中高职贯通联合体为平台，加强贯通专业的联合教研，提升贯通培养质量；优化管理方式，强化过程管理，与时俱进提升教学管理水平和教学质量，推动学校高质量发展。

苏晓锋肯定了教务部及专业部取得的成绩并分析了教学工作中的不足：课堂教学规范性需要加强；教师课堂管理需要加强；教研活动效率待提高；教学实施的严谨性不够；教学管理力度还需要强化。针对这些问题，苏晓锋提出改进措施：加强课堂教学规范性，要严格按照教学大纲和教学计划教学，注重培养学生的基础知识和基本技能；提高教师课堂管理水平，要注重激发学生的学习兴趣和积极性，创造良好的课堂氛围；提高教研活动效率，要鼓励教师积极参与教研活动，共享教学资源，提升教学水平；加强教学实施的严谨性，要认真备课、严谨授课，确保教学效果；加大教学管理力度，要建立健全教学管理制度，确保教学工作有序进行。

本次会议对学期的教学工作进行了全面总结，为新学期的教学工作指明了方向。全体教师将以此次会议为契机，继续深化改革，创新举措，努力提升教育教学质量，为实现学校高质量发展目标而努力奋斗。