为了帮助德国师生代表团更好地了解我校的教学条件和专业课程教学状况，我校特别在学校的实训中心安排了三堂不同的实训课，分别是中药调制紫云膏、考马斯亮蓝测蛋白质含量和制备薄荷膏，主讲老师傅颖、高建文和罗凡分别来自智慧医药专业群教师教学创新团队（上海市级）和生物制药工艺专业教师教学创新团队（国家级）。

课程内容丰富有趣。这三个不同的实训课内容涵盖了中药调剂、生物制药和药房药剂等领域。在紫云膏制作过程中，学生需要使用明火煮中药原材料，经过过滤、调制后定型再装盒。考马斯亮蓝测蛋白具有很强的直观性。而制备薄荷膏则是德国学生相对熟悉的内容，但制备所用的原材料和流程都是主持老师根据我校自身的实验条件专门设计出来的。

主讲老师专业功底扎实，教学能力强。三位主持老师均具有丰富的专业教学经验，授课语言简洁，能够深入浅出地把复杂的理论说清楚，深受学生们的喜爱。高建文和罗凡老师能够全程使用英文授课，这与他们的教育背景和工作经验分不开。高老师在国外攻读的博士学位，其博士论文用英文写成。而罗老师在中加合作项目教授加方引进的专业课程，已有二十余年的全英文授课经验。

支持团队应变能力强。在紫云膏制作中，药剂系主任崔艳和支部书记龚辉、中药教研组组长孙彤伟和潘琪老师全程参与，在实操阶段分别给予学生及时有效的指导。在艾条制作环节，德国学生专心动手操作，孙老师也给大家普及了艾草相关的常识，大家表现出浓厚的兴趣。在高老师的课上，临时发现德国学生不会使用移液枪，因为他们主要是药房药剂方向，没有接触过生物制药的课程。在场的生物技术制药系专业老师们和实训室管理员一起参与，迅速指导学生使用移液枪，为后面流程的顺利开展提供了强大支持。

精心设计提升体验。学校特别定制了造型漂亮、颜色亮丽的容器来装紫云膏和薄荷膏，而且还配备了贴纸和密封袋。同学们制作好之后，可以将自己的作品直接带走留作纪念品，大家都非常兴奋。为了节约时间，给实操留足时间，罗凡老师带领中加班三年级的学生志愿者们提前录制了操作视频，并配上了英语解说和字幕，让德方学生可以迅速投入实操。

虽然德国师生经过了十多个小时的飞行，还面临着7小时的时差问题，没有时间倒时差就立即投入到节奏紧凑的各项活动。但我们从同学们投入的神情、认真的操作和积极的互动中看到了他们学习的热情。德国老师们则是边旁观，边提问，深入了解相关专业的课程内容和学生的生涯发展等。在这些细致入微的交流中，老师们发现了更多具体合作的领域，为未来深化专业合作打下了坚实的基础。