2024年4月10日上海市浦东外事服务学校举办了一场中高职贯通专业跨学科融合教学研讨活动，旨在进一步推动新课标下的教学改革，提升学生的综合素养和创新能力。本次研讨活动将计算机与英语课程巧妙结合，让学生运用信息技术制作海报，并用英语对海报进行讲解，实现了跨学科知识的融合与实践。我校郑慧媛老师和其他兄弟学校教师出席了此次研讨活动。

活动伊始，由任课教师田媛媛老师主讲的拓展课程拉开帷幕。她以外文出版社出版的《新标准高职公共英语教程2》为教材，以“如何设计电影海报”为主题，带领三年级网络计算专业的学生利用学生本专业已学的专业知识，即网络安全、数据库和Photoshop等，讲其融入到此节英语课中。

在教学过程中，田老师首先引导学生们回顾了海报设计的基本要素，包括风格、文字和图像的选择。随后，她结合英语教材和电影海报设计案例，详细讲解了如何用英语描述海报的设计理念和特点。学生们在认真听讲的同时，也积极参与讨论，提出了许多富有创意的见解。在实践环节，学生们分组进行海报设计。他们运用Photoshop软件进行图形设计，同时用英语撰写海报的解说词。在小组内，学生们相互协作，共同讨论海报的设计方案和英语表达。他们不仅锻炼了计算机操作能力，还提高了英语表达能力，实现了跨学科知识的综合运用。在成果展示环节，学生们纷纷上台展示自己的作品，用流利的英语向老师和同学们介绍海报的设计理念和创意。他们的表现赢得了在场师生的阵阵掌声。

此次教学研讨活动不仅提高了学生的综合素质和创新能力，也促进了教师之间的交流与合作。老师们纷纷表示，这种跨学科融合的教学方式有助于激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的综合素质和创新能力。同时，这也对教师提出了更高的要求，需要不断更新教育理念和方法，以适应新时代的教育需求。

这场教学研讨活动不仅是一次知识的融合与碰撞，更是一次教育理念的革新与提升。它让我们看到了新课标下中高职贯通专业教育的无限可能与广阔前景。我们有理由相信，在不久的将来，这种跨学科融合的教学方式将在更多学校得到推广和应用，为培养更多优秀人才贡献力量。