教育教学
上海市建筑工程学校教研(督导)室组织召开2023-2024学年第二学期教学法比赛
   2024-04-15   来源:上海市建筑工程学校   

根据学校学期教研工作计划及建筑工程市级教师教学创新团队2024年度建设任务要求,结合学校备战市中职校第九届教师教学法比赛(复赛)相关准备工作安排,教研(督导)室于2024年4月9日下午在综合行政楼301室开展了教学法比赛——教学设计讲座与指导活动,邀请同济大学职业技术教育学院的师慧丽老师为大家进行指导。讲座及活动由教研(督导)室负责人主持,教师教学法比赛复赛参赛教师、建筑工程市级教师教学创新团队及教研组长参训。

本次讲座由师慧丽老师主讲,主题为“教学法大奖赛”——教案设计。讲座共分为三部分,第一部分针对选题展开。课程的选题重要,立意更重要,选题应尽可能蕴含时代意蕴和思政意蕴,结合专业特点挖掘思政内容。公共基础课选题可关注“五性”,即思想性、基础性、职业性、时代性和科学性;专业课程可遵循“四对接、三体现”原则,即对接新产业、新业态、新模式、新职业,体现专业升级、数字化转型和绿色化改造。讲座的第二部分为教学设计,师慧丽老师从教学设计基本要求、教学内容、学情分析、教学目标、重点难点、教学方法环境资源和教学流程展开,并结合优秀课程案例的分享进行具体阐释。讲座的第三部分为教学过程,师慧丽老师依次讲述了课前导学、新课导入、任务实施(执行)、总结反馈、课后研学、教学评价、教学反思这几个方面的注意点,并结合不同教案的具体内容分析解读。讲座内容丰富,贴近教学实际,在座老师受益匪浅。

第二阶段参赛教师指导活动,老师们结合教学法比赛的参赛课题,围绕教学设计进行提问,师慧丽老师根据具体课程进行了针对性的个别指导和帮助,并进行了深入的解答和指导,提出切实可行的调整方案和策略。同时,她还鼓励老师们在教学设计中积极应用讲座中的教学方法,以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。指导活动中大家积极发言、互动交流,师慧丽老师耐心解答、细心指导,气氛热烈融洽。

本次讲座及活动旨在通过参赛教学设计解析,强化职业教育教学理论在教学实践中的应用,帮助老师们将教学方法融入到自身的教学实践中,也为备战市中职校第九届教师教学法比赛(复赛)提供了专业的支持,从而促进教师专业成长,提高课堂教学水平,实现以赛促教的大赛宗旨。

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