4月22日下午，上海市职业教育协会中等职业教育分会2024年年会在上海市高级技工学校召开。上海市教委职教处副处长俞文达，上海市职业教育协会秘书长朱桃福，上海市职业教育协会中职分会名誉会长鲍贤俊，上海市职业教育协会中职分会会长、上海市材料工程学校党委书记金怡，以及51家会员单位共80余位代表出席年会。本次年会特邀华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、国家职业教育教材建设和管理政策研究基地主任、教授、博士生导师徐国庆作主题报告。年会由上海市职业教育协会中职分会副会长、上海工商信息学校校长凌洪兴主持。

上海市职业教育协会中职分会副会长、上海市高级技工学校校长郑树彬在致辞中对年会的召开表示祝贺，对各位参会代表的到来表示欢迎。他介绍了学校基本情况后表示，在未来的发展中，学校将进一步加强与各会员单位交流，在市教委、市职教协会及中职分会的引领下为社会培养更多更优秀的技术技能人才。

金怡作2023年工作总结及2024年工作计划报告。她从七个方面全面总结了分会2023年度工作，从九个方面全面规划了2024年工作，目标明确，重点突出，为中职分会2024年度工作指明了方向。

鲍贤俊对2023年中职分会的工作进行点评，他希望大家能够一如既往地支持并积极参与分会组织的主题论坛和调研、研讨等各项活动，共同研讨职教重点任务和热点话题，解决发展难题，特别在职业教育推进新质生产力发展专项调研、长三角职教联盟的规模化和一体化工作中给予大力支持和配合，扎实推动长三角教育一体化发展战略的实施。

朱桃福在讲话中充分肯定了分会一年来的工作。他认为，2023年上海市职业教育协会中等职业教育分会组织开展的各项工作特点鲜明，卓有成效，是职教协会下设组织中最活跃、工作最出色的组织之一。2024年分会的主要工作应落实在组织机构建设上，并提出三点要求，一是进一步围绕中心服务大局，认真贯彻落实党的二十大精神，围绕职业教育的热点问题服务各会员单位。二是坚持服务至上的意识，努力提高服务质量，结合学校、教师的实际需求，努力做好服务工作。三是在巩固好传统服务项目基础上，拓展新的服务领域，提升新的发展内涵。

俞文达代表上海市教委职业教育处向会议的召开表示热烈祝贺。他指出，中职分会过去的一年，围绕中心，服务大局，充分发挥了对职教领域的发展引领作用、桥梁纽带作用和社会服务功能，为深化上海中等职业教育的教学改革和创新发展作出了积极贡献。他指出，下一步，中职分会要充分发挥核心引领作用，始终紧跟国家、上海市教委的决策部署，紧密对接上海长三角区域经济社会发展对高素质人才的需求，推动中等职业教育高质量发展，服务长三角一体化战略，服务新质生产力的发展；围绕“提内功、强质量”的主题开展工作，以提高人才培养质量为核心，深化教育教学改革，强化实践能力培养，提升专业教师的数字能力，提升教师实践教学能力；要围绕当前职教热点开展调研研讨活动，为成员单位解决发展难题提供成功范式；进一步发挥桥梁纽带作用，推进校企合作，深化产教融合，实现人才培养与产业需求的紧密对接；积极拓展教师成长平台，组织开展系列培训，提升教师教育教学水平；要加强与其他区域职教联盟的沟通交流，互通有无、互促成长，同时围绕国家“一带一路”倡议，积极拓展国际合作与交流，借鉴先进职业教育理念，输出文化品牌，提升上海职教影响力；要落实长三角职业教育一体化发展战略，围绕资源共享、协作共进，进一步健全长三角职教一体化协同发展联盟的机制和制度，完善机构运行，从而推动联盟更加系统化、规模化，做成有显示度、机制健全的、有更大影响力的大联盟。

主题报告环节，徐国庆教授以《如何编写高质量职业教育教材》为题，为与会人员作了一场精彩的报告。他认为，教材是对经典的、制度下的知识的结构化呈现，是教学内容的基本蓝本，是学与教活动展开的载体。要充分重视教材内容选取的质量与依据，注意区别教材与教案的内容边界，注意教材编写时的身份调整，充分重视教材内容的呈现方式以及教学活动的设计。通过系统讲述，明确了职教教材编写需把握的核心问题，透彻分析了职业教育的新势态，给人以深刻启迪，令与会人员受益匪浅。

上海市职业教育协会中职分会将在上海市教委和市职教协会的领导下，团结带领会员单位，围绕上海市中职教育的各项重点工作，坚持“宣传职教、研究职教、服务职教、推进职教”的理念，持续为上海中职教育高质量发展积极贡献力量。