4月19日下午，上海市中等职业学校教学诊改工作第六协作组在上海市医药学校召开工作研讨会，会议由上海市材料工程学校副校长苏晓锋主持，上海市材料工程学校、上海市工业技术学校、上海市建筑工程学校、上海市环境学校、上海市城市科技学校、上海健康医学院附属卫生学校以及上海市医药学校分管校领导和教学诊改工作负责人共14人参与了会议。

上海市医药学校蒋忠元校长首先感谢来自各校的领导、专家莅临指导，并就学校近两年转型发展所做出的努力进行介绍，特别是基础设施建设与师资建设方面工作取得的成效。蒋校长表示，学校教学诊断改进这项工作仍需要深入推进。

上海市材料工程学校金怡书记作为诊改专家传达了4月2日上海市中等职业学校诊断与改进工作会议的精神，特别强调了市教委职教处对于诊改工作的重视和肯定，通过行之有效的诊改流程和机制能够显著提升教学质量，促进中职学校之间的交流与合作，诊改工作是常态性和周期性的工作，各校应持续推进。金书记对与会各校也提出了期望和要求，无论是否已经完成了本轮的诊改复核工作，都应持续进行自我诊断与提升，“诊改工作永远在路上”，希望各校都能通过诊改工作的开展实现人才培养质量的提升。

主持人苏晓锋副校长就2024年第六协作组的工作计划和安排做了部署。本年度将举行四次重大的交流活动，各组员学校需积极落实推进诊改工作，并进行研讨交流，观摩学习，遇到困难可及时向协作组的主持单位寻求帮助和支持。

在交流环节，2024年即将参加诊改复核的上海市环境学校曹美琴校长进行了重点交流分享，介绍了学校在诊改复核工作推进过程中如何用诊改理念服务学校管理，用诊改动力提升专业建设，并取得了瞩目的成效，曹校长总结到“选择是痛苦的，成效是喜悦的”。上海市建筑工程学校、上海市工业技术学校、上海市环境学校、上海市城市科技学校、上海健康医学院附属卫生学校分别就各校诊改工作进行交流和讨论，各项均表示将从学校实际出发，高度重视教学诊断与改进工作并持续推进。

会后，上海市医药学校石兴亚书记陪同第六协作组各位领导和老师参观了上海市医药学校图书馆一楼校史馆。校史馆通过展品、图片和资料，展示了学校的历史沿革、产教融合办学特色和发展大事记等。石书记详细介绍了学校劳模工匠进课堂系列活动以及优秀毕业生获得“上海工匠”荣誉称号的事迹。学校充分发挥劳模工匠精神在培育和践行社会主义核心价值观教育的示范引领作用，得到了参观人员的认同和肯定。