近日，在上海市教委教育技术装备中心、上海市发展改革研究院、上海市职业教育产教融合促进会联合组织的评选活动中，我校选送的《产教融合下的电子商务专业课程建设改革》案例荣获二等奖。这一荣誉不仅是对我校电子商务专业建设成果的肯定，更是对我校在产教融合道路上不懈努力的认可。

 产教融合促专业发展

为了深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023-2025）》，我校在产教融合、校企合作方面采取了多项措施。我校将为教师提供继续深造和专业发展的机会，如参与行业研讨会、教学方法培训等，以不断提升教师的专业水平。同时，我们也将关注教学改革对学生全面发展的影响，包括批判性思维、沟通能力、团队合作等软技能的培养，以促进学生的全面成长。此外，还通过与企业的紧密合作，实现了资源共享、优势互补，为师生提供了更广阔的教学与学习平台以及实践机会。

模式创新提教学能力

在产教融合的背景下，我校电子商务专业《网店运营》课程的建设改革尤为引人注目。该课程通过政府、行业协会、企业和学校的紧密配合，引入“三真”网店运营项目，打造了“虚实结合、四双赋能”的教学模式。课程以“真市场、真平台、真任务”为载体，结合AI模拟市场等数智工具，参照企业经营双模型，围绕经济、文化思政双线打造双师课堂，使用“学业表现-经营绩效”双嵌评价模型，形成了一套切实有效的教学体系。这一教学模式的创新不仅提升了学生的数智技能和决策能力，更使他们能够快速适应电商行业的变化，满足了岗位的实际需求。

在全国职业院校教师教学能力比赛中，我校教师团队展现了卓越的教学设计和实施能力。他们深入研究教学理论，精心打磨教学实施报告和教案，准备课堂实录，每一个环节都力求精益求精。在教师的引领下，学生积极配合，通过实际参与，不仅加深了对课堂知识的理解，也锻炼了实际操作能力。在教师团队日以继日的拼搏下，荣获2023年上海市教师教学能力比赛一等奖、2023年全国职业院校教师教学能力三等奖的优异成绩。

德技并修铸学生技能

通过与行业企业的紧密合作，商校的电商教学使得学生们得以在真实的商业环境中锻炼自己，这种产教融合的教学理念，极大地提升了他们的实际操作能力和市场应变能力。2024年全国职业院校技能大赛（中职组）技能大赛上海选拔赛中，我校电子商务专业学生团队的表现引人注目。他们高质量的完成了电商运营的全流程：直播销售及客户服务、网点开设装修、网点运营推广，展现了高超的实践技能和优良的职业素养，最终在激烈的竞争中获得了代表上海参加全国大赛的资格。

砥砺前行担教育使命

教师教学能力竞赛和学生技能竞赛是对我校电商人才培养模式、教师职业能力和素养的全面检验。这些荣誉不仅是对师生努力的认可，也是对我校产教融合教学模式的肯定。我校的教育教学成果得到了社会的广泛认可，学校的知名度和影响力得到了进一步提升。

未来，我校将持续深化产教融合，不断探索和创新教学模式，加强与企业的合作，提高教学质量。我们也意识到在改革过程中可能会遇到的挑战，并将采取相应措施，如定期评估教学效果、更新教学内容、提供教师专业发展机会等，以确保教学质量的长期稳定性。我们坚信，通过不断的努力和创新，我校电子商务专业必将在未来的发展道路上取得更加辉煌的成就，为社会培养出更多高素质的电商人才，为数字经济的发展贡献力量。