4月25日，上海科学技术职业学院人文学院副院长郝振金与艺术设计专业教师一行3人来到上海市材料工程学校，与我校专业教师开展艺术设计专业中高贯通期中联合教研，共同探讨2024级艺术设计贯通人才培养方案。
教研中，专业部副主任李蔚表示，希望通过两校共同努力及合作，进一步优化专业课程设置，深化两校教育资源共享，促进专业贯通培养工作的顺利进行，并推动专业建设水平的提升。 郝振金提出，数字化革新正在深刻塑造整装设计行业的未来，数字化技术构建出全新的人与人、人与物、人与场景相互关联的设计、对话方式，推动着设计理念的创新，从对空间、布局等有形元素的设计转而向以人为核心因素的设计理念，进一步激发了设计师的创造力，因此，我们的专业课程设计应紧跟数字化时代革新趋势。 随后两校教师对艺术设计专业中高贯通人才培养方案中的课程设置、学时安排、实践环节和实习安排等关键方面展开讨论。秉承职业技能的一体化培养理念，双方确定联合制订专业课程标准，共同指导学生参与技能竞赛，以此全面提升学生的综合素质和竞争力。两校教师还对人培方案中职、高职两个阶段的职业技能考证任务做了进一步确认。 上海科学技术职业学院相关老师对本学期两门考查作业进行了期中评分。本学期科技职院马云霞老师来材料工程学校兼课，负责两门专业课程的授课，进一步推进了两校一体化培养合作。 |
