职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，也是通往成功成才大门的重要途径。11月8日上午，2020年上海市职业教育活动周以直播形式在线上拉开帷幕。在疫情防控常态化的背景下，本届职教周首次以“云上活动周”的面貌呈现，通过线上线下的活动，展现新时代上海职业院校师生的新风貌，弘扬劳模精神和工匠精神。

启动仪式上，上海市教育委员会职业教育处处长马建超与职业教育师生代表共同推下拉杆，宣布2020年上海市职业教育活动周正式启动。

马建超介绍，上海现有中等职业学校81所，在校生约10万人，高等职业技术学院共20所，全日制本科院校二级学院（高职学院）13所，在校生约13.4万人。

“十三五”期间，上海贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提高质量为核心、以产教融合为路径，积极构建校企协同育人新机制，为上海“五个中心”、“四个品牌”建设做出了积极贡献。

十四五期间，上海职业教育将进一步对接产业需求，服务社会经济发展，深化产教融合、校企合作，为上海城市建设和发展培养更多的高素质技术技能人才。职业院校要进一步加强五育并举，落实三全育人要求，弘扬工匠精神和劳模精神，推动职业院校学生全面发展。希望全社会共同关心和支持职业教育的发展，进一步提高职业教育的社会吸引力，营造“人人出彩，技能强国”的良好氛围。

本次直播特设云上“职”播间，邀请到在各项职业学习中展现风采、技能精湛的职业院校师生代表，与大家共同分享一路走来的故事。

作为国家产业发展的重要基础支撑，职业教育人才培养模式的再深化、再拓展、再突破，迫切需要“五育并举”来推进。上海商贸旅游学校团委书记杨璐介绍，为让学生全方位提升综合素质，学校搭建了一系列的平台，培养学生成为“有能力的好人”。

在往年上海职业教育活动周中，上海商贸旅游学校都会举办“营销节”——职业体验日活动，学生摇身一变成为传授技能的小老师，指导前来的上海市中小学生体验商贸、财经、旅游、航空、古玩、烹饪等各职业场景，学生的职业自豪感和自信心因此油然而生。

受疫情影响，今年的“营销节”无法如期举办，学校便转战线上，将职业展示搬进了直播。从脚本撰写、拍摄，到剪辑、出镜，均由学校师生共同完成，从中不少学生锻炼了胆量，拓展了特长。创意跨界还让职业技能成为屏幕里的一股时尚潮流，端午节非遗主题直播、世界技能日主题直播等都吸引了大批观众，一度占据直播网站推荐榜榜首。

而迎新活动“文化雅集”则像取水流觞，把所有专业特点融合在一起，为学生提供展现自我的综合性舞台。

诸多平台不仅为在校学生提供了锻炼职业技能的机会，也给中小学生的早期职业启蒙打开了大门。上海商贸旅游学校、上海城建学院中高贯通文物保护与修复专业的优秀毕业生卓俊杰与文物结缘，就是通过“营销节”。

卓俊杰说，当时文物专业开设了一个鉴定会，现场鉴定游客带来的各色文物，专业过硬的学长学姐不但慧眼识真，还流利讲述了文物的前世今生。这一场景给他留下了深刻的印象，他感觉文物不再只是被博物馆束之高阁，而是“用手就可以触摸到”，“太有意思了”，他也因此立志报考文物专业。

兴趣无疑是最好的老师。卓俊杰清晰记得自己第一堂课学的是中国陶瓷，教材和字典一样厚，但他仅仅用了一个月就把整本书“啃”完了，远超其他同学的学习进度。每周他还会去上海博物馆、各大古玩市场“泡”上三四回，增长见识。

浓厚的兴趣、不懈的努力，让卓俊杰在短时间内快速成长起来，但专业精进之路并非一帆风顺。直播现场，卓俊杰带来了一件清光绪款斗彩水仙杯，当时他花了近5000元购买，本以为是捡漏不料买到了赝品。这次走眼让他倍受挫折，所幸在老师的鼓励下，他重拾信心，并将其视为警钟，一直鞭策自己戒骄戒躁、奋发钻研。

卓俊杰也鼓励学弟学妹，无论因何理由进入职业教育，请相信自己选择是对的，只要肯下功夫、下决心去锻炼自己的专业技能，一定能演绎出自己的精彩人生。

世界技能大赛冠军陆亦炜、全国最美中职生冯朴晙、中等职业教育国家奖学金获得者罗茜也各自带来了一件对自己意义非凡的物品，并娓娓道来其背后的故事。他们都是职业院校优秀学生的代表，但一路走来也充满苦难和挑战，他们异口同声表示，对专业的热爱是坚持的唯一动因。

中职就读于上海市城市建设工程学校（上海市园林学校），现在就读于上海应用技术大学风景园林专业的陆亦炜为本次活动特别设计了一件桌花作品，将职业教育活动周与环保主题融入其中。回忆起世赛经历，他说比赛不仅考验专业技能，对体力也有着不低的要求。做一个花束，往往需要八十乃至上百枝花，其重量不可小觑，为此，他们从早上八点就要开始体能训练。不仅如此，陆亦炜还面临另一重考验，他的手特别小，和女生的手一般大，其他男生一把就能抓住的花束，他有时要分五六次做才能成型。此外，良好的心理素质也十分关键。

除了学校内的专项训练，社会实践经验也助力陆亦炜的提高技能水平。在课余时间，他经常来到老师开的花店打工帮忙，真正面对顾客时，他发现需要站在大众视角才能为其提供更好的服务。可见产教融合育人有成效，多方力量的汇聚才能成就技术新星。

上海市行政管理学校、上海电子信息职业技术学院中高贯通信息安全与管理专业的冯朴晙带来的是他用了多年、陪他走南闯北的鼠标，按键上的磨损、表面油漆的剥落都见证了他职业道路的点点滴滴。

他在行政管理学校计算机实训室常用的是7号工位的计算机，在这台电脑上他无数次进行计算机网络技术基础实训和网络攻防技术训练。由于信息技术行业发展迅速，知识不断更新，要代表学校参加技能大赛，需要利用业余时间不断补充新技术。冯朴晙直言自己是个特别容易放弃的人，但每每摸到鼠标上的划痕，他就会想起过往付出的努力，于是从中收获力量，再度振奋斗志。

上海商业会计学校、上海工商外国语职业学院中高贯通应用英语专业的罗茜不仅拥有过硬的专业本领，而且积极拓展自己的兴趣爱好——主持，她带来的就是主持活动时用到的手卡。

罗茜从小就向往主持工作，在进入中职校后，她牢牢把握校内每次公众演讲和主持的学习实践机会，磨练自己的语言表达、语速控制、表情管理等能力，使自己努力向专业迈进。积累充足的经验后，她也通过学校提供的信息渠道，成功面试入选世界技能博物馆青少年主播。

 接下来的一周，上海职业教育活动周的各项活动将陆续开启，不仅汇集30所院校“技与未来”线上主题展，还邀请职教专家、行业企业、职教集团、金牌教练、院校师生，连续七天进行思想碰撞，共同探讨教学一线能够贴近的企业现场，教学活动能够融通的行业需求。通过一周多层次、多角度、全方位的集中展示，宣传职业教育在服务劳动力素质提升及民生改善、服务区域经济发展战略等方面的显著成效。