当笔尖与纸张摩擦出墨香，当思维与语言碰撞出火花，一场汉语应用能力的巅峰对决精彩上演！2025年5月18日，上海市浦东外事服务学校的四位“汉语之星”，奔赴上海市星光计划第 11届职业院校技能大赛中职组汉语应用能力赛项的赛场，在上海师范大学附属杨浦现代职业学校，与全市众多职业院校的优秀学子同台展示。

闪耀登场！实力选手亮相

四位参赛选手每一位都身怀绝技，实力非凡。

22贯通国际商务专业的王奕文同学，不仅是中华艺术宫的志愿讲解员，用生动的语言为参观者讲述艺术瑰宝背后的故事，更是创新创业社团社长，带领团队在创意与实践中探索。她深厚的文学功底和独特见解，总能叫人感叹。凭借出众的文采和语言表达能力，一直获得老师和同伴的赞许。

23中本旅游专业的周佳颖同学，身兼数职，既是班级里认真负责的班长，统筹班级事务，也是校管乐团的一员，在音符间奏响青春旋律，同时还担任咖啡社团社长，用匠心调制生活的“甜蜜”。在“汉语应用能力”赛项中，她凭借清晰的逻辑和富有创意的表达，赢得一致称赞。

同样来自23中本旅游专业的赵夏天同学，作为班级文娱委员，为校园生活增添多彩活力。她还是校管乐团、舞蹈社团的成员，在艺术领域绽放光彩。值得一提的是，她不仅参加了本次“汉语应用能力”赛项，还勇敢挑战星光“硬笔书法”项目。她以饱满的热情和专注的态度，在不同赛场辛勤付出。

24计算机应用专业的戴韶恩同学，作为本次项目唯一入选的一年级选手，展现出了惊人的潜力。在比赛中，她凭借良好的逻辑思维和表达能力，沉着应对挑战，表现可圈可点，让大家看到了她在汉语应用方面的无限可能。

赛况揭秘！多维考验来袭

想知道汉语应用能力大赛考什么？这场比赛可谓“暗藏玄机”！

“汉语应用能力”赛项分为听说模块、读写模块和综合模块三大“关卡”，通过语文“听说读写”活动，重点考查中职生在具体语境中语言文字的理解和运用能力，为学生学好专业知识与技能，提高就业创业能力和终身发展能力，成为全面发展的高素质劳动者和技术技能人才奠定基础。

比赛当天早上7:30选手报到，8:40抽签、检录完毕，9:10分比赛正式开始，11:20上午场比赛结束，中午11:50选手重新签到，12:20下午场抽签、检录完毕，12:30下午场比赛正式开始，一直持续到下午16:30分，比赛全部结束。整整一天的比赛，容量可谓是满满当当，对选手的体力、脑力都是不小的考验。

听说模块里，选手们要在“听力风暴”中迅速捕捉关键信息，用清晰流利的口语表达观点；读写模块如同“文字迷宫”，需要精准解读文章，挥笔写出适恰的文字；而综合模块则像“终极挑战”，要求选手灵活运用汉语言知识，深度分析与表达。如此高难度的挑战，期待我校四位选手能顺利通关！

拼搏时刻！汗水浇灌梦想

我校本届该赛项的指导老师为史晴、李晓小、许羽、陈婕。四位老师均有指导“星光计划”多届比赛的经验。在完成全校选拔后，老师们就制定了详细而科学的训练计划。由陈婕老师负责听说模块，史晴、李晓小老师负责读写模块，许羽老师负责综述模块。四位老师既各尽其责，又通力合作。

备赛期间，在老师们的指导下，选手们努力刻苦，互相协作！陈婕老师的听说课上，选手们认真听素材，掌握倾听的基本要求，不断提升提取语料信息进行相关交际任务的口语表达能力；史晴、李晓小老师的读写课上，她们逐渐掌握常见应用文的写作方法，训练自己把握阅读材料，提取关键从而根据写作情境，选择适恰的文种及文体完成相关写作任务的能力；许羽老师的综述课上，他们不断提升自己跨媒体阅读的能力，根据语境进行综述、评述、发言等。她们从不退缩，备赛期间克服发烧、嗓子失声等情况，克服任务活动较多带来的忙乱、努力平衡训练和专业学习的时间，通过查阅资料、向老师“取经”、与队友热烈讨论，一点一点攻克难关。

赛场上，她们自信从容，将无数日夜的积累化作笔下的妙语、口中的金句，每一个专注的眼神、每一次流畅的作答，都诉说着坚持的力量！

心声分享！热爱永不落幕

比赛结束后，选手们的感言令人动容——

“一切都是最好的安排”，这句简短有力的话陪伴着我走过了中职三年。我始终坚信，一切的得失都是上天赠予我的磨练；所有的积累与沉淀，终会在某个契机下绽放光芒。当得知自己成为“汉语应用能力”比赛种子选手时，心底翻涌的第一缕热流，是被认可的雀跃和打胜仗般的欢喜。

在备赛的过程中，我的老师和搭档都给予了我不同的鼓励。这短暂的一个半月备赛时间里，不仅让我得到了许多关于思辨和逻辑上的成长，也让我结交到了志同道合的朋友。

赛前，我紧张得睡不着觉，但真正站到了赛场的那一刻，我反而释然了。因为那一刻，有个声音告诉我，尽力就好。在生命里，我们需要面对的课题有许多，这只是万千课题中的一个，最重要的是不愧对自己，最重要的是“你学到了”，那就足够了。

在这里，我想借用我回答最后一题的开头作为结尾。

“人生是一条不知道终点在哪里的线，只有不断地沿着它前行，在每一个节点为它画上一条小小的竖线，再重新的以新的自己去启航。”这个比赛对我来说不仅是结束，也是新的开始。未来，我会站在新的起点上，写下属于自己下一段旅程的新篇章。

——22贯商 王奕文

清晨的第一缕阳光伴着虫鸣将我唤醒，比赛当天，紧张的情绪让我在闹铃响前先一步醒来。

为了缓解压力，我选择了坐轮渡前往赛场，一路江风带走了路途遥远的不适，与搭档汇合之后，互相鼓劲的那一刻，紧张瞬间彻底消散，反而越是临近比赛，越是来得轻松。赛场上，高速运转的思绪又碰发出别样的火花，我们抽到的赛号靠后，而正因为等待，让我们有更充分的时间适应环境。

我更享受这段“星光之旅”的备赛与参赛过程，这会成为一段我无法忘记且珍惜的旅行，就像赛场上的最后一问：如何理解终点也是起点？星光落幕是比赛的终点，我们人生的星光却仍熠熠生辉，收获这样一片星海，我们又能遇见未来更好的自己。

——23旅本 周佳颖

山山难越山山越，川川无路舟自渡。在得知被抽选上“汉语应用能力”比赛的那一刻，我也同时收到了来自硬笔书法比赛的邀约，一时间我心潮澎湃，激动与茫然交织在一起。在顶着期末统考压力的同时我还要直面两场星光之战，这让我不禁怀疑，我能做到吗？搭档的鼓励和老师的关怀给了我无尽的勇气和力量，在长达一个多月的备赛光阴中，我将时间拆分开，合理分配给每个项目，努力寻找平衡，尽我所能在比赛时发挥出最佳水平。

在我看来，汉语言是流动的星河，汉字是璀璨的星轨，这次的星光之旅，有挑战亦有收获，我们每个人都是执炬者，以青春为火种，让横竖撇捺永远闪耀在文明的天际。赛事终会落幕，但属于汉语言的星空，永远等待新的摘星人。

——23旅本 赵夏天

起初，我从未想过自己会踏上这条“星光”之路。得知被选中时，心中满是迷雾与不安，一场未知的旅程让我既期待又踌躇。

备赛期间，压力如潮，稿纸上的每一次删改，镜子前的无数次演练，常让我陷入“是否已足够优秀”的沉默。

幸而始终有人温柔而坚定地支持我。搭档始终并肩同行，老师的教诲如细雨润物，默默滋养着信心与力量。正是在这份支持中，我学会了沉淀内心的纷扰，也逐渐明确了前行的方向。

“参赛即胜利，完赛即英雄”——这不仅是试题，更是这场旅程的真实写照。等待的时光漫长而煎熬，但当我走进考场的那一刻，却是成长的见证。

星光计划不仅是一场比赛，更是一束光，照向那些原本可能被忽略的学生，让像我这样的普通学生突然发现：原来在我们磕磕绊绊的行走里，也藏着值得被听见的声音，藏着值得被嘉奖的勇气。 

感谢星光这个舞台照亮了我。我想所谓“星光”，是说它从来不会只照耀山顶，而是平等地洒向每一条崎岖小路。也感谢这片星空，俯身照亮了所有踉跄的追光者。或许这就是“星光计划”的真正意义，它从来不在于选出最亮的那颗星，而是告诉每一个仰望星空的人：“你看，那些你以为遥不可及的光，其实一直在等待与你相遇。”

——24计应 戴韶恩

此次大赛不仅是对选手汉语能力的一次“大阅兵”，更是他们学习成果的绚丽展示。通过比赛，选手们的汉语应用能力水平稳步提高，团队合作精神也得到极大提升。未来，上海市浦东外事服务学校将继续为同学们搭建广阔的舞台，鼓励大家参与更多积极的言语实践活动，在挑战中成长，在实践中绽放光芒！期待下一次，能看到更多学子在赛场上书写属于自己的精彩篇章！

附： 上海市浦东外事服务学校“星光计划”比赛“汉语应用能力”集训获奖名单