2025年6月7日至8日，第十一届上海市“星光计划”职业院校技能大赛“短视频制作”比赛在上海信息管理学校如期举行。我校2205张泽臣、2205顾凡、2306张婷和2205吴晟祯、2306郭兴奥、2306郑语这两支队伍，在领队老师黄慧琳，指导老师翟钰颖、陈亚博的带领下，以镜头为笔、以创意为墨，角逐这场融合技术与艺术的巅峰赛事。

01赛场拼搏：两天赛程的创意攻坚

6月7日，选手要在4小时内完成主题短视频全流程创作。视频剪辑模块需依解说词，运用软件完成剪辑与特效；策划书撰写考验逻辑与创意；制作反思模块需分析短视频制作内容。

6月8日，选手5分钟PPT演讲，考察逻辑梳理与舞台表现力。

02匠心备赛：分阶打磨的成长体系

自入选参赛名单起，师生团队开启“阶段特训”：

（一）基础夯实阶段：筑牢根基，厚积薄发

在基础夯实阶段，重点讲解软件的基本操作和原理，通过案例分析和实践操作，熟练掌握软件的使用技巧。

（二）专项提升阶段：精准突破，精益求精

进入专项提升阶段，根据选手的实际情况，制定个性化的训练方案。针对不同内容进行专项训练和指导。

03选手感言

郑语：在这次比赛过程中，我经历了许多磨炼与挑战，在熟练专业软件操作的同时，更深刻体会到团队合作的重要性，我们的参赛内容，从0到1再到10，这都离不开队友和老师的努力。我期待下一次比赛与挑战的到来

郭兴奥：这场比赛是一次难忘的经历。通过这次比赛，我不仅学到了视频剪辑等专业知识，更深刻体会到团队协作的力量。从构思到完成，每一步都离不开队友的默契配合和老师的悉心指导。这段经历让我成长许多，未来我会继续努力，在专业道路上走得更远！

吴晟祯：很荣幸能参与星光杯项目，负责策划书撰写与片头片尾制作。起初面对陌生的软件和策划框架，常因细节疏漏手忙脚乱，但在团队协作中，我一遍遍打磨策划逻辑，跟着教程钻研剪辑技巧，从调色参数到转场设计，从文案排版到时间轴校准，终于让想法在屏幕上成型。这段经历让我明白，从零到熟练的蜕变，不仅是技能的成长，更是在试错中拥抱进步的勇气。感谢星光杯，让我在光影里收获了属于自己的星光。

张婷：这次比赛的结果虽然尚未确定，但过程中的收获与成长，远比成绩更值得铭记。我和我的队友为同一个目标熬夜修改的时光，是最珍贵的回忆。失败不是终点，而是新的起点。未来，我会以更扎实的专业能力、更严谨的态度投入创作，期待下次能带着更好的作品取得更好的成绩。

顾凡：经过半年的星光杯培训，我深刻体会到成长不仅源于知识的积累，更来自比赛的压力与团队的协作。每一次备赛和实战都像一面镜子，让我看清自己的不足，也锤炼了抗压能力和临场应变力。在高压环境下，我学会了调整心态，将压力转化为动力，更冷静地解决问题。更重要的是，团队合作让我意识到从分工到磨合，从争论到默契，我懂得了倾听、沟通与信任的价值。成功时我们共享喜悦，挫折时彼此支撑，这种凝聚力远比成绩更珍贵。未来，我会继续以谦逊的态度学习，在团队中发挥所长，与伙伴们共同成长。这段经历，不仅是技能的提升，更是心灵的蜕变。

张泽臣：回顾这半年来的比赛历程，仿佛置身于一场跌宕起伏的探险之旅。从筹备阶段的严谨备战，到赛场上的激战对决，每个环节都充满了挑战与机遇。记得在备战的日子里，我们团队日夜兼程地研究策略，磨炼技艺，反复排练比赛情景，不容忽视任何细微之处。我们剖析对手的比赛录像，寻找他们的破绽，同时不懈地巩固自身的优势。站在决赛的舞台上，紧张的氛围仿佛令人窒息，然而正是这份压力激发了我们的潜能。在决赛过程中，我们不仅要智斗对手，更要克服内心的压力。我们学会了如何在压力之下保持冷静，如何在困境中捕捉转机……这半年的竞赛历程，不仅让我在技能上实现了质的飞跃，更重要的是，它让我深刻理解了团队合作的价值，以及在逆境中坚持不懈、成长壮大的意义。无论最终结果如何，这段经历都将成为我人生中无价的瑰宝，激励我在未来的旅途中勇往直前。如今，半年的时光已然流逝，于我而言，这并非终点，而是全新征程的起点！

04结语：星光为引，创意无界

选手在“星光计划”中的表现，生动诠释了中职学子以创意为翼、以技术为舟的职业追求。我们会继续秉持“以赛促教、以创育人”的理念，将短视频制作赛事作为融合艺术审美与技术实践的教学试金石，促进师生共同成长！