各中等职业学校、关工委(组):
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实全国和上海市教育大会精神,以庆祝新中国成立70周年为契机,引导中职学校青年教师深刻认识新中国成立以来、特别是党的十八大以来取得的举世瞩目的巨大成就,增强“四个自信”,更好担当传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,现就开展“庆祝新中国成立70周年--我为祖国点赞”上海市中等职业学校首届青年教师朗读活动(以下简称“活动”)的有关事项通知如下:
一、活动组织
活动指导单位:上海市教育系统关心下一代工作委员会、上海市教育委员会德育处、上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心、青年报社。
活动主办单位:上海市教育系统关心下一代工作委员会中等职业学校分会、上海市中等职业学校图书馆协会、青年报社《学生导报》、上海职教在线、上海市中小学德育研究协会中职德育管理专委会、上海市职业教育协会中职德育工作委员会(活动组委会由主办单位组成,办公室设在关工委中等职业学校分会)。
活动协办单位:上海科技管理学校、上海新闻出版职业技术学校。
二、活动对象
活动对象为各中等职业学校青年教师和职工(年龄45周岁以下),其他教职员工也可报名参加。
三、活动主题
活动主题为“我为祖国点赞”。
四、活动要求
1.通过阅读职教数字图书馆、职教在线“活动专栏”推荐书目或自选的书籍、文章、诗词等,选择其中最受感动的段落,编创一段以“我为祖国点赞”为主题的朗读者音频作品(朗读者可以是个人或团队,团队一般不超过5人)。朗读者音频作品的标题自拟,作品内容应主题鲜明,内容思想性强,具有激励、导向积极意义。
2.自选的书籍、文章或诗词应是新中国成立以来的著作、小说、刊载文章、诗词、散文、书信、回忆录等;内容应反映为新中国的建立和建设事业做出重要贡献的各条战线的英烈、劳模、工匠、大师等光辉业绩和先进事迹。
3.朗读者音频作品时长不超过5分钟;输出格式为mp3等常见音频格式(请在活动结束前保留无损源文件,以作备用);朗读者音频录制过程中可配音乐、伴奏等。
4.各校按照报名投稿数量,组织校内初选,并按规定时间报送不超过3个朗读者音频作品。
五、奖项设置
1.活动组委会组织专家,按照活动评分标准(见附件1)对朗读者音频作品进行评审,最终产生一等奖(占10%)、二等奖(占15%)、三等奖(占20%)。
2.获一等奖的朗读者音频作品,在学生导报、上海教育技术装备微信公众号进行网络票选,得票前3名作品获“荣耀新声”奖。
3.根据学校提交的活动情况信息表(见附件2)和作品获奖情况,评出活动“优秀组织奖”(占参与学校的20%)。
4.获奖证书由活动组委会统一颁发。
六、投稿方式
1.朗读者音频作品上传至上海职教在线“活动专栏”(上海职教在线网站域名:http://www.shedu.net.cn);具体技术规范和操作步骤等相关事宜均会在网站“活动专栏”公布。
2.上传的作品及附件内容:①完整的朗读者音频作品(文件夹名:作品标题-朗读者姓名-学校)、②音频作品报名表(见附件3)、③音频录制现场的照片3张。
3.联系人(联系方式):瞿珍芝(25653284-1006、13472488495)、徐红清(61177873、13761132949)、潘波(13817311029)、张平(65562798、13817175940)。
七、时间安排
1.活动开展时间:2019年5月--2019年11月。
2.作品投稿时间:2019年9月9日--9月16日。作者按要求将朗读者音频作品上传至上海职教在线网站“活动专栏”。
3.作品评审时间:2019年9月17日--9月27日。由主办方对作品的有效性(作品是否完整,是否包含报名表)进行初步筛选;邀请专家评委对投稿作品进行打分评审。
4.网络票选时间:2019年10月8日--10月11日。朗读者一等奖作品,在学生导报、上海教育技术装备微信公众号进行网络票选“荣耀新声”奖。
5.作品展播时间:2019年10月15日--11月30日。一等奖朗读者音频作品在学生导报、上海教育技术装备微信公众号、上海职教在线网站进行展播。
各校要认真贯彻习总书记关于加强教师队伍建设的重要讲话精神,以庆祝新中国成立70周年为契机,广泛发动青年教师和关工委(组)老同志积极参与活动,引导青年教师不断增强“四个自信”,不断提升教师的职业素养,努力培育一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”青年教师队伍。
附件:
1.“我为祖国点赞”星光朗读活动评分标准.doc
2.“我为祖国点赞”星光朗读活动情况信息表.doc
3.“我为祖国点赞”星光朗读活动报名表.doc
上海市教育系统关工委中等职业学校分会(代章)
上海市中等职业学校图书馆协会
青年报社《学生导报》
上海职教在线
上海市中小学德育研究协会中职德育管理专委会
上海市职业教育协会中职德育工作委员会
2019年5月17日