目前， 由上海市教育委员会指导、上海市教育委员会教育技术装备中心主办的2024年暑期职业体验夏令营活动已经开展了“农田奇遇记”和“疫苗诞生记”共两场，在骄阳似火的夏天产生了热烈的反响，让我们一起来看看，这两场活动分别带来了哪些精彩体验吧！

农田奇遇记

——上海农林职业技术学院

7月16日，阳光明媚的郊外，上海农林职业技术学院组织的“农田奇遇记”夏令营正式开启。这一场围绕着大自然展开的夏令营活动划分为“昆虫记”和“绿肥红瘦”两大篇章，分别在上午与下午有序展开。

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“昆虫记”篇章中，小营员们在专业老师的带领下，走进了昆虫的奇妙世界，探索它们与农业生产之间的紧密联系。理论知识的学习之后，小营员们拿起网兜，奔赴田间，亲手捕捉昆虫，体验了一场肆意撒欢的乐趣。蜻蜓、蝉、螳螂……这些平日生活在城市中的青少年们在田野间体验了一场与自然亲密接触的奇妙旅程。偶尔有小营员抓到了比较特别的昆虫，还会和老师们一对一沟通交流，“它是什么？”“它的习性如何？”“带它回去的话我该如何饲养？”……在得知有些昆虫在大自然中也只能活几天时，又是惊讶，又是感慨。

随着小营员们用来装昆虫的瓶子逐一“满员”，他们意犹未尽地回到教室，体验了另一种“留住昆虫”的方式——标本制作。在这个过程中，他们先是聆听老师讲解步骤，再逐一实践操作，理论知识在亲手实践中生根发芽，既培养了观察力，又提升了动手能力。

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而下午的“绿肥红瘦”篇章，是一场关于土壤与植物的深度对话。

如果把地球比作一个人，那么地球的皮肤是什么？

你知道土有几种颜色吗？

人人都说“吃土”，土真的能吃吗？

你知道妈妈的“大地色”眼影盘和“大地”到底有什么关系吗？

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通过一系列充满趣味的提问与回答，小营员们跟着老师了解了土壤和植物色彩的奥秘。他们亲手提取花青素，体验了颜色变化的奥秘，紫甘蓝、蓝莓，白醋、肥皂、食用碱……这些看起来平平无奇的存在，通过研磨、提取和融合，展现出了深浅不一的紫色、蓝色，甚至是绿色。在过程中，小营员们还自己发现了浓度不同、颜色深浅不同的规律，而这些规律和变化背后，是一场关于酸碱度的趣味科学之旅。

随后，大家又在苔藓微景观创作中，发挥了自己的想象力和创造力，每个学生在创作微景观的过程中都充分发挥了自己的思考，甚至有小营员丁同学在完成作品后，迫不及待地将自己上午抓到的螳螂放了进去，让整个微景观有了更加完整的生态。他说，“我本就想要养一只昆虫，没想到参加这个夏令营活动，不仅丰富了知识，还带回了一只亲手抓到的螳螂。”

伴随着苔藓微景观创作进入尾声，“农田奇遇记”也告一段落，小营员们带着自己制作的标本和微景观、带着满满的知识与感悟，在夕阳中结束了这奇妙的一天。

疫苗诞生记

——上海市医药学校

7月18日，20名来自不同学校的中学生们走进了由上海市医药学校联合企业共同打造的“疫苗诞生记”的夏令营现场。在这里，大家用一天的时间，近距离、全过程地感受疫苗“诞生”的过程。

不同的职业与行业，往往有不同的要求，譬如生物医药行业，关乎着每一位药物使用者的健康与生命，也牵连着每一位操作者的安全。因此在开营仪式之后，小营员们首先接受的是生物医药企业展开的专业安全教育。相关的企业老师以严肃的姿态和趣味互动的授课形式，向小营员们进行了安全生产的科普教育，现场的每一个人都感受到了这种科普背后的责任，对于今天的活动除了期待之外，更多了一份认真。

在安全教育过后，是“疫苗知识知多少”环节——

疫苗是怎么来的？

疫苗可以分为几种？

从出生起到现在，你一共接种了多少疫苗？

一个又一个问题，组合成了关于“疫苗”知识的脉络，小营员们借此全面了解了疫苗的起源和发展。在充分的安全知识和理论知识的基础上，夏令营进入到了备受期待的阶段。为了保证更好的体验效果，20位小营员被分为三组，在一系列的装备过后，分别进行“生物制药厂区参观”“移液枪的使用和手动灌装西林瓶”以及“细胞培养观察实验”的活动。

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在生物制药厂区参观环节中，小营员们观看学习了无菌区域更衣操作流程讲解，随后进入到无菌制剂车间，参观并且体验了无菌制剂的四大功能设备，看着西林瓶从清洗、烘干到灌装药液、加盖封口……小营员们目不转睛，惊叹不断。

在移液枪的使用和手动灌装西林瓶活动中，老师先介绍了移液枪的组成、示范了如何正确使用移液枪，接着就为小营员们提供了操作的机会。“看老师们示范的时候觉得挺简单，但真的自己试着操作移液枪后，我发现往往要足够专注、足够敏捷才能避免误差。”小营员范同学感慨道。大家聚精会神、全神贯注，一次次尝试、一次次进步，争取做到刻度和流程都符合标准。

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在细胞培养观察实验活动中，小营员们认真倾听老师介绍不同细胞培养的容器和方式，感受到了微生物世界的奇妙景象。在细胞观察过程中，他们惊叹于其背后的神奇，或是对生物医药这一专业的领域产生了浓厚的兴趣，或是在原有的兴趣和基础上，有了更清晰的方向与期待。

随着三组队伍各自完成了活动，小营员们对疫苗的诞生也有了一个全面完整的了解，同时纷纷感慨生物医药工作的严谨与神奇，直到结束这一天的行程前，还在和同伴或企业讲师沟通交流。也许这一天的活动已经结束，但关于职业的一些畅想才刚刚开始……

“一推出就秒空”

探秘暑期职业体验夏令营

为了让2024年暑期职业体验夏令营活动呈现出最好的效果、给学生和家长都带来更好的体验，主办方和各承办校都积极投入，从前期的设计和准备，到实际推进中的各项活动安排，以及各类后勤保障，力求打造集趣味、知识、体验与安全于一体的夏令营活动。

在活动当天，上海市教育委员会教育技术装备中心副主任赵晓伟、职业教育装备管理科科长潘波，及活动承办学校上海市医药学校副校长茅燕萍都到了现场，与小营员们交流的同时，也关心确认了活动的各项流程与安排。

在开营仪式上，作为承办学校代表的茅燕萍首先以活动主题“疫苗”的定义和发展史抛砖引玉，结合新冠疫情期间的疫苗诞生的例子，强调了了解疫苗分类和生产过程的重要性，鼓励小营员们去了解疫苗的起源与发展，并积极探索不同疫苗的诞生过程。她希望，小营员们要以听从指挥、落实安全生产的要求为基础，在活动的过程中感受专业人员的匠人精神和钻研精神、体会制药人对生命的敬重、对守护人民健康的责任感。

随后，赵晓伟作开营动员，他表示，同学们能在初中期间就拥有参观和体验一线企业的机会是令人羡慕的，他鼓励学生们走出学校，去了解和体验新领域。他希望职业体验夏令营活动能够为同学们提供一个真实的场景，让他们了解企业一线生产的过程，掌握安全知识和技能，从而发现自己的兴趣和潜力，并对未来的职业规划有所启发。同时，他也提醒大家在体验过程中要注意安全，听从工作人员的安排，并希望同学们能够通过这次活动结识新朋友，收获跨校的友谊。

在“疫苗诞生记”的开营仪式之后，上海市教育委员会教育技术装备中心副主任赵晓伟一行与现场参与活动的记者们分享了今年暑期体验夏令营的设计与特点，让我们一起来看看，这“一推出就秒空”的夏令营，究竟有什么过人之处吧！

2024年暑期职业体验夏令营活动是一项创新实践，旨在深化职业教育的内涵，并与学校主导的线上线下职业体验活动相辅相成。此次活动通过提供真实的工作环境，让学生深入了解不同职业，特别是与上海战略发展紧密相关的重点产业，如农村农业、生物科技、无人机和人工智能。这些主题的选择紧跟时代热点，并通过校企合作，为学生提供了宝贵的一线岗位体验和企业讲师的深入讲解，构建了一个多元的学习与互动平台。

校企合作，共同探索普职融通新途径。夏令营的设计与开发依托于企业和学校的共同力量，整合了社会资源、设备资源和师资资源。这种合作模式不仅让学生深入了解职业特性和行业动态，而且引导他们建立职业意识，提高综合素养和实践能力。

创新形式，聚焦上海发展战略需求。夏令营活动的主题和内容紧密结合上海的发展战略，通过多感官参与的方式，让学生深入了解技能应用和职业岗位。同时，活动融入了思政元素，鼓励学生了解国家和上海市的战略发展规划，激发他们投身祖国建设的热情。

保障健全，全方位保障活动的实效。经过几年的发展，夏令营已经建立了一套完整良好的运行组织机制。所有活动安排都在确保学生健康安全的前提下进行，配备了周密的应急预案和工作方案，有效控制安全隐患，确保活动顺利进行，并赢得了家长和学生的认可与信任。

属于2024年暑期职业体验夏令营的精彩仍在继续， “未来小飞手——无人机探索者一日营”和“AIGC创意设计——我的第一本有声书”主题夏令营活动即将在七月底和八月中旬闪亮登场，更有全市职业学校暑期职业体验活动持续开展中！

感兴趣的学生和家长别忘了点一个关注，“上海职教在线”将持续为您推送和这个夏天一样火热的职业体验活动精彩报道。

作者：张海珍

来源：上海职教在线

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