一定要去做自己喜欢的、想发展的事情。有了自驱力，再苦再累都会乐在其中。我相信，每一个坚持不懈付出努力追寻梦想的人都有机会创造奇迹。

——胡沛然 

擅长3D数字游戏艺术设计的胡沛然曾获得过“上海市技术能手”和“全国技术能手”的称号。2023年6月，她以优异的成绩毕业于上海工艺美术职业学院动漫设计专业。2023年9月，她力压群雄，获得“国赛”3D数字游戏艺术项目冠军，为上海摘取了该项目的首枚金牌。浓厚的兴趣、坚定的目标、不懈的努力是她成功的三大“法宝”。谈及获奖，她说的最多的一个词就是“自驱力”。

兴趣浓厚

将动漫梦分解成小目标

由于家人的启蒙，2002年出生的胡沛然从小对动漫设计充满了浓厚兴趣。那时，家里的墙上、桌上到处都是她的涂鸦，作品充满了稚嫩的童趣。那时，坐在电视机前面看动画片是她的最爱，《小蝌蚪找妈妈》《葫芦兄弟》《大闹天宫》……小时候追过的动画，她依然如数家珍。心中这颗“动漫设计”的种子，正是她一切自驱力的来源。

然而，在上大学之前，胡沛然并未接触过任何专业训练。这使得她的专业基础比较薄弱，但另一方面却完美地保留了她对动漫设计的初心，让她能恣意地驰骋在动漫设计的艺术海洋中。

“千里之行，始于足下”，胡沛然将大大的梦想分解成一个个小目标锁定在心中。不气馁、不抱怨，不甘平庸的信念支撑着她像海绵一样不断地吸取知识的养分。除了在上海工艺美术职业学院长期接受3D数字游戏艺术设计训练外，她还寻找了许多其他的学习途径。她把自己省吃俭用存下来的钱全部用在专业书籍、设备和培训费用上面，比如去本科院校旁听素描和色彩课程、在网上报名原画培训班、向专业人士学习最新的软件使用方法等等。

“一定要去做自己喜欢的、想发展的事情。有了自驱力，再苦再累都会乐在其中。我相信，每一个坚持不懈付出努力追寻梦想的人都有机会创造奇迹。”胡沛然说。

不懈的努力

在追求卓越中一路成长

不懈的努力是胡沛然的标签。进入大一之后，她就主动开始接触世界技能大赛3D数字游戏艺术项目。“起初报名的人非常多，真正走到最后的寥寥无几，还得靠自驱。”胡沛然感慨道。

在同期报名的同学中，胡沛然主观能动性特别强，遇到问题主动请教、作业第一时间上交、修改错误后再提交，学习的每个环节，她都一丝不苟地去完成。很快，她名列前茅。

大学生活丰富多彩，充满了吸引力。当同学们结伴游玩时，当寒暑假校园空空如也时，胡沛然一心扑在教室里刻苦训练，追寻着儿时的梦想——在3D数字游戏设计领域追求卓越。同时，她也坚持抽空积极参与社会实践，在志愿服务、课外活动、校外实习等经历中积累了丰富的社会经验。

3D数字游戏艺术项目并非如同名字中的游戏一般轻松有趣。相反，这是一项门槛极高，并需要长时间维持高度集中的注意力的项目。选手需要在3天近22小时的比赛中，运用十种以上的行业软件，完成原画概念设计、建模雕刻、UV分展、材质绘制、骨骼绑定、动画制作以及引擎渲染等一系列操作，最终输出多项成品。在此过程中，选手还需要严格按照行业标准，对设计要求、命名规则、材质细节等方方面面进行处理。

在练习中，她找到了学习的乐趣。每学会一个软件，每完成一幅画，每做完一个作品，都得到了极大的成就感。在教练团队的带领下，她攻克一个又一个难题，同时对设计与美术的理解也越来越深刻。逐渐，她已经不再满足于课堂中能学到的知识，开始自己探索。指导教练老师们也对她进行了全方位的帮助，尤其是在美术风格和技术细节上，更是经常一同探讨。

从校内选拔赛开始一路逐渐成长，她的技术与风格越来越成熟稳定，终于在上海市选拔赛中脱颖而出，作为上海市代表前往天津出征第二届全国职业技能大赛。

目标坚定

铸就超强抗压能力

在强手如云的参赛选手中摘金夺银谈何容易？胡沛然坦言：“我很喜欢这个专业，重压之下，放下得失，才能真正去享受比赛。”坚定的目标使得胡沛然不在意一时一地的得失，铸就了她超强的抗压能力和豁达的心态。

在每一次重要的比赛中，都会发生一些意想不到的问题，比如设备故障、部分比赛成果丢失等，面对这些情况，胡沛然总是处变不惊，尽快摆脱不良情绪的干扰，专注地完成剩余的比赛任务。“比赛中难免会出现小失误。我就会写下解决问题所需的时间，再缩短后面环节来补救前面的失误，给每段时间做好合理规划。”经过多次比赛的千锤百炼，胡沛然总结出自己一套“抓大放小”的方法，在赛场上不能钻牛角尖，时间观念非常重要，而这个方法相当有效。

赛场上，选手们收到的题目非常随机，不仅考验绘画功底，也需要平时有很强的知识储备量。为了提高自己的审美，她几乎每周都会去参观各种展览，把每幅喜欢的作品记录下来，放松的时候也不断汲取各种灵感。“这要得益于上海有很好的文化资源，可以参观来自世界各地艺术家带来的著名展览。”

关注人才培养

未来深耕专业领域

胡沛然同学的脱颖而出，离不开上海工艺美术职业学院一以贯之的培养。为了发掘、培养更多优秀的选手苗子，由数码艺术学院牵头组织，动漫设计及游戏设计专业的任课教师积极发动学生参加比赛，包括三年制专科学生和中高贯通五年制的60名学生参与其中。基地教练对参选学生进行了年龄梯队的划分，针对技能竞赛的各类题型展开辅导。通过各技能板块的多轮阶段性测试选拔，最终胡沛然凭借熟练的三维制作技术、良好的创意设计能力和稳定的现场表现胜出，成为该赛项的种子选手。

备赛期间，学校召开多次工作推进会，定期调研备赛情况，协调解决重要问题。学校成立了集训工作领导小组，按照集训工作的需求和分工，从专业团队挑选最优秀的教师加入集训工作小组，以保证集训工作的效果；精心制定参赛工作方案，抓集训实训组织、抓关键环节攻关、抓后勤工作保障，采取邀请专家指导、集训交流等方式，依托上海文化创意产业发展的契机，建立多种形式的校企合作育人模式，实现设备、场地、技术、专家等资源共建共享，为集训工作的有序开展筑牢了基础。

基地建设以来，为行业及社会输送了大批优秀技能人才，培养的选手代表上海参加国际、国内高水平比赛并获奖。

畅想未来，胡沛然表示：“希望学有所成之后，能够继续在3D数字游戏艺术领域深耕，在不断提升自身水平的同时，也希望像那些培养我的老师和教练一样，甘当绿叶，更加关注人才的培养，为推动中国3D数字游戏艺术设计的创新和蓬勃发展贡献自己微薄的力量。”