2020年12月28日下午，上海市西南工程学校教师发展中心组织教师、专家举行了张聪老师市级青年课题开题会议。市级青年课题含金量高，立项难度大，张聪老师在前期大量研究和充分准备的基础上，顺利立项。会议邀请华东师范大学职成教所付雪凌副教授做开题指导。

张聪老师首先分四步阐述了课题开题报告《基于岗位目标的“多空间一平台”虚拟仿真实训模式在中职智能楼宇专业中的应用——以<中央空调系统的运行与维护>课程建设为例》，包括研究现状和意义、研究目标和内容、研究方法和步骤、研究基础及预期成果。

付老师重点强调了容量把控的重要性、课题申报与开题的区别以及教学工作成果的区别与课题研究的区别，并针对张聪老师的青年课题具体内容进行了指导。

学校区级课题组十余位组长也同时出席了会议。课题研究有效地促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验，分享教学智慧，更好地提升自己，服务于教育教学。会议的召开对教师进行课题研究起到了积极推动作用。