师资建设
南湖职院:精彩角逐!首届教师教学能力比赛展实力
作者:教科研处 田静   2022-01-13   来源:上海南湖职业技术学院   

为全面提升师资队伍的综合素质,夯实教育教学能力,1月12日,上海南湖职业技术学院成功举办了首届教师教学能力比赛。本次比赛从理论培训、带教实操到成果展示历经了近一个月时间,学院共55名教师参加培训,53名教师参加网络复评,23名教师进入现场决赛同台比武。

赛前培训 精准打磨

参赛教师通过前期的培训已经对比赛政策、教学设计思路、信息化工具应用、说课获奖案例等内容进行了主题学习。为更好地对标比赛,学院根据课程所属的专业类别不同,安排相关大类专业(学科)方向的导师对此次参加比赛的教师进行深入指导和分析,帮助教师完善和打磨教学实施报告、教学设计等。

本次比赛依据职业院校教师教学能力大赛国赛省赛标准,设置了公共基础课程、专业课程一组、专业课程二组,分别从教案设计、教学实施报告、说课三个环节,全面考察了教师的教学基本功、教学设计和专业技能。

披荆斩棘 精彩角逐

比赛分为网评和现场两个阶段,通过网评阶段的选手进入现场决赛,参赛选手说课15分钟,专家与参赛选手互动交流5分钟。比赛按照“公开、公平、公正”的原则,采取现场打分方式,由校外专家评委进行打分,比赛评分标准参照全国职业院校教学能力大赛最新评分标准进行设计。

专家点评 高屋建瓴

教师们在比赛中通过逻辑严密的内容设计、富有感染力的教学说课,在短短15分钟时间内,充分展示了自己的教学风采、教学内容和教学创新点。参赛教师以饱满的热情全力投入,经过教学实施报告、现场展示和答辩等环节,彰显了学院教师扎实的教学基本功和良好的精神风貌。

比赛评委围绕教学设计思路、教学内容重构、教学实施过程、教学组织策略、“课程思政”元素融入、教学效果评价等方面与参赛教师进行了详细而深入的交流,提出了进一步改进和提升的意见与建议。

教师教学能力比赛是提升教师教学能力的催化剂,是展示教师综合素质的大舞台,要将教师教学能力大赛作为“三教”改革的重要载体,通过大赛来促进教师教学能力的提升,提高课堂教学质量。希望广大教师坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,聚焦课堂革命,打造师德高尚、技艺精湛的南湖教师队伍,为推进学院教育教学高质量发展引航助力。

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