师资建设
曹杨职校:不忘初心勤思研,校本研修促成长
——记我校2021学年第一学期末教师校本研修
作者:陈薇/撰   2022-01-17   来源:上海市曹杨职业技术学校   




纵有浮云吹不尽,青山未改是初心!

——题记

为深入促进教师专业成长,切实加强我校教师队伍建设,我校结合实际,于2022年1月14日12:20—16:15开展了全体教师培训活动。本次校本培训,学校特别邀请了上海市教委教研室的专家陈丽娟、华东师范大学教育学系副教授黄向阳,为大家作精彩的专题讲座。培训共分为区信息化2.0阶段小结、教学经验交流和专家讲座三大部分。

今天全体教师通过使用“学习通”扫码签到进入会场,实现无纸化签到。

培训伊始,由学校负责师训科研的教务处副主任邵老师进行了前阶段信息化2.0培训情况小结,为大家释疑解惑,解决了培训过程中出现的一些典型问题,并对下阶段的后续培训作了进一步的要求。

我校语文教研组王秀鹏老师通过自己教学实践的积累,为大家作了题为《生活是课堂的源头活水——“跨媒介阅读与交流”专题教学设计说明》的交流。贴合当今日新月异发展的新媒体,聚焦语言文字的理解与运用,打通融合生活和语文教学,在“理解、整合、表达、运用”等方面进行提升,让生活与阅读、网络与课堂互融互生。

陈丽娟老师为大家做了题为《单元教学设计,赋能教师教学能力提升》的精彩讲座。陈老师从国家职教改革精神政策到与教师的教学实践,用与我校专业相关的“接地气”的教学案例,从完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成到进行反思改进等方面,深入浅出地析解,让大家感受到“十四五”的职教课堂教学有更高的要求,需要做到设计理念、教学实施与育人成效的有机统一。“十四五”期间将持续深化教师、教材、教法“三教改革”,推进高水平、结构化教师教学团队建设,提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。可以说,教师的教学能力提升将面临着更高的要求。

黄向阳副教授的《全方位德育》专题讲座,用幽默风趣的语言与全体教师的互动,以丰富的内涵修养和日常遇到的德育案例,拉近了与大家的距离。现场的氛围瞬间变得其乐融融。在思想火花的碰撞中,大家共促德育能力的提升。鉴于时间关系,专家和教师觉得意犹未尽,期待下次的继续。

校本培训期间,老师们认真聆听,举起手机及时记录,此刻的老师们俨然成为孜孜不倦的学子,徜徉在知识的海洋中。“日常的工作就是我们修炼灵魂的道场”,教师工作的点点滴滴也是真正的修行。相信在接下来的教学实践和德育工作中,大家都能不断创新,提升自我,硕果累累。

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