1月17日下午13时，金山区教育学院特教系统组织开展线上区级特教系统学科论文交流活动，论文撰写主题为“学科素养导向下的单元教学设计”，我校分会场由经贸科特教工作负责人殷洁老师主持，学校特教6位专职教师参会，其中张晓红老师进行全区论文交流发言。

　　本次论文交流，张晓红老师聚焦“核心素养导向下中职特殊教育《酒店收银业务》课程单元教学设计探究——以‘手工点钞法’为例”进行分享，向大家介绍中职特教特色化、多样化课程体系中的会计方向类课程——《酒店收银业务》的课程建设思路及课程岗位多元培养的特色核心素养目标：以收银、接待等多元岗位的培养方式，使学生具备在收银岗位上的专业知识技能，具备在接待岗位上与顾客沟通的能力，达到诚实守信、敬业乐业等岗位素养目标。基于学情，增设的职业康复体验角色——顾客，提高学生生活适应能力，使学生具备消费、沟通能力。在此核心素养导向下，张老师重点交流了点钞课题的单元设计，她扎实做好学情分析，认真制定岗位培养目标，细化岗位核心素养，落实分层教学设计，并且突出介绍了教学目标的达成情况及评价方式。

　　通过本次金山区特殊教育论文交流会，在全区范围内进一步推广了我校近几年在中职特教专业教学与课程建设方面的探索与实践创新点，向全区特教教师传递了我校中职特教“融康复指导于职业培养全过程的特殊职业教育创新思维”，也更加明确了我校中职特教特色化、模块化课程的创新建设力度。特教老师们聚焦核心素养，聚焦不同阶段特殊学生的培养目标，大家在交流过程中，不断学习，共同成长，经过不断总结、汇报，将成熟的经验和取得的成果加以推广，力求帮助更多的特殊孩子。