教育教学
大众工业:五光十色情绪虹,同课异构促教研
作者:党政办   2023-05-29   来源:上海市大众工业学校   

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“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人就有了两种思想”。

为了促进学校的进一步发展,促进教师的专业成长,打造学习型和研究型的教师团队。 2023年5月18日上午,在云南省武定县职业高级中学实训大楼阶梯教室里,就有来自沪滇两地的教师,用同类的主题,同样的班级,为大家带来两堂不同设计的“心理一课”:

云南版课堂:

上午九点整,在公共课教研组长赵方老师关于“青春”诗句的援引下,武定职中的卢春华老师,为大家带来了关于“心理健康与调适”的课堂。

来自武定县职业高中的155班酒店管理和162班电子商务的38位同学,早早于阶梯教室居中前六排落座。卢老师从“什么是健康“”心理健康的四个标志”“阳光心态”等主题,结合学生的生活和学习实际,联系充分而详实的理论依据、统计数据和身边案例来引发学生思考。

本节课的亮点是:卢老师邀请了两个班级各项获奖的学生,来谈谈获得成功的心得和调适心态的体会;最后实践环节的“心理健康自测表”,用科学的量表再次说明了心理健康和调适人生的意义和价值!

上海版课堂:

上午十时许,经过稍事休息,来自上海市大众工业学校的诸荟倩老师,为大家带来了“五光十色情绪虹”的课堂。

诸老师在授课前对学生有了初步的熟悉,分设了六个大组和组长。从“情绪的基本类别”“情绪的归因论”“管理情绪的四种方法”三个主题为内容线,通过“数字游戏”“人生AB版”“方法PK赛”“情绪能量瓶”四个活动为方法线,激发学生的课堂参与度和投入度,在“比学讲练”中,自我觉察内心感受,从而去认识情绪,释放情绪和调适情绪。

本节课的亮点是:诸老师运用了启发讨论法和艺术体验法,从递进式的问题展现课堂逻辑,从直观性的活动渗透艺术火花,从线条,图形和色彩的融合去打破学生的拘谨桎梏,可以全身心的投入到心理疗愈的过程中去!

同课异构展示的进程中,大众工业副校长,现任武定县职业高中校长付磊,郭乂嘉副校长,李丹副校长李云春教务主任德育主任凤清艳以及团委书记李彤都参与观摩了课程,给予了两位老师很大的鼓舞和支持。

活动的第二议程由诸荟倩老师和卢春华老师分别就自己的课程进行了说课。通过ppt多媒体展示,两位老师对教材、教法、学法、教学过程、创新及反思,作出了自己的理解和解释。

活动的第三议程由德育主任凤清艳老师点评了两位老师的授课过程,肯定了两位思政教师的“跨界准备”,强调了职业学校学生青春期阶段心理教育的重要性,并且围绕“同课异构”的主题,阐述了两位老师设计上“同中求异、异中求同”,不同的教学策略所产生的不同的教学效果!

“同课异构”的教研方式,打开了教师教学思路,彰显了教师教学个性,引发参与者智慧碰撞,是继承和批判的统一,体现了资源共享,优势互补,长善救失的课改目标。犹如五光十色的情绪虹一般,投射到色彩缤纷的教学沃土上,收获独特而绚丽的成长果实!


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