为进一步弘扬劳模精神、工匠精神，促进中小学生职业启蒙教育，充分发挥职业教育优质资源服务社会的功能，让中小学生“走进一所职校、体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化”，展示职业教育改革与发展成果，增强职业教育社会影响力和吸引力，学校于5月20日、21日、27日三天开展了2023年上海市中小学生职业体验日活动。本次体验活动共开设了6个体验项目，总共吸引500余人次参与体验，让本市中小学生们在职业体验中切实感受到了职业教育的独特魅力。

项目一 “筷”乐小工匠

在“筷”乐小工匠制作体验项目中，体验者在项目老师的指导下，综合使用砂带机、砂纸、小刨等现代木工机械和传统木工工具，体验木工工具的使用和木艺加工的过程。随着刨花翻飞，木条被加工成为适合手握的粗细，再用锉刀磨去棱角、磨出线条，一双质朴的木筷就完工了。一位小小体验者说，今天体验制作筷子后，感觉一碗一筷来之不易，应该珍惜它。回家后会将这双筷子收藏起来，告诫自己一定要珍惜粮食、珍惜劳动果实。

项目二 学无“纸”境-我的建筑梦

身边再熟悉不过的报纸，能变化出如何不一样的面貌？在学无“纸”境-我的建筑梦职业体验项目中，体验者们用科技的手段、艺术的思维、建筑的技法，将报纸变为一种材料，创作出有趣又立体的报纸模型——中华艺术宫，呈现建筑的科学结构与艺术之美，重新焕发出报纸的魅力。体验中，小朋友们认真聆听老师讲解，根据操作步骤一步步搭建中华艺术宫纸模作品，经过一个多小时的搭建，大家都完成了自己的纸模作品，在了解建筑物搭建步骤的同时，也学习了建筑物受力特点的知识，通过职业体验项目，筑梦“小小建筑师”的理想。

项目三  室内设计大比拼

室内设计大比拼职业体验项目是让体验者们通过运用马克笔、水溶性彩铅等绘图工具绘制平面方案效果图，布置设计自己未来的家。体验者先参观别墅样板房，观看教学视频，预习体验课程。随后在项目指导老师的带领下，设计自己的卧室。考虑到体验者年龄偏小，项目中特地加入了各类卡通绘画元素，打开体验者们的想象力和创新力，提升体验者的学习兴趣。体验者们跟随着老师慢慢绘制，一幅幅色彩斑斓的设计效果图不断呈现。

项目四  特效伤口化妆及包扎

现场尝试为自己画一个逼真的伤口是种什么样的体验？在特效伤口化妆及包扎体验这个项目中，体验者们首先了解了淤青是如何产生的，在老师的指导下学习运用油彩、化妆棉等化妆工具在手臂上画出逼真的淤青伤口，接着老师运用乳胶、舞台血给体验者们展示了擦伤妆，活动现场体验者兴趣浓厚，气氛活跃，第一次感受到特效化妆的神奇。在学习急救包扎环节中，老师为体验者们讲解了常见的创伤类型、创伤应对处理方式，随后带领体验者亲身学习了绷带环形包扎法以及三角巾头帽式包扎法。活动中，体验者们不仅学会了急救包扎止血，同时也感受到了医护人员的重要性。

项目五  管道安装小能手

管道安装小能手项目是结合世界技能大赛管道与制暖项目开设的职业体验项目，体验者在体验中需要利用钢质管道去创造一只机器狗形状的台灯。活动现场，体验者们在项目老师的指导下，认真看图，仔细研究，努力去完成管道机器狗的拼装。体验完成后，小体验者们都表示这个项目很棒，在激发动手能力的同时，还能学习到基本的管道连接工艺，更能培养体验者们严谨认真，精益求精的工匠精神和吃苦耐劳的劳动精神。

项目六  缤纷马赛克

缤纷马赛克是结合世界技能大赛瓷砖贴面项目设计的职业体验项目，本次项目采用的毛胚是一个直径由小变大的玻璃瓶，相比平板类的毛胚，无论是图案放样设计，还是马赛克粘贴技巧，难度都比较高。体验者们在项目老师耐心细致地指导下，全神贯注地完成每个步骤。在体验中了解了瓷砖贴面项目排版和施工的工序与步骤，也收获了自己最满意的作品。

职业体验日活动是“职业启蒙”和“劳动教育”的有效途径，也是普职融通的重要桥梁。职业体验不仅丰富和拓展了中小学生们的视野，培养了职业兴趣，增强了职业认知能力，也让他们充分感受到了“技能，让生活更美好”，同时也向更多人展现了职业教育的魅力与精彩。