为进一步提升襄阳市学校内涵建设水平，助力职业教育高质量发展，7月27日下午，在襄阳市教育局领导的带领下，襄阳市各中职（技工）学校校长、副校长、中层干部等一行60余人来访上海南湖职业技术学院进行学习与参观。

南湖职院党委副书记、院长朱建柳向到访的老师们介绍了学院的内涵建设情况与两年多来的创新发展与实践经验，并做了题为“新常态下与我国职业教育发展趋势及创新转型的策略”的专题报告。

朱建柳在座谈会上指出，职业教育与城市经济社会发展共生共长，为城市产业结构升级转型发展提供了强有力的人才支撑。国家高度重视职业教育高质量发展，为职业教育改革发展提供了优越的政策环境。进入“十四五”时期，上海不断优化职业院校布局，动态调整专业结构，聚焦专业升级和数字化改造，围绕“做精中等职业教育，做强高等职业教育，做实应用型本科”扎实开展工作。

“职业教育高质量发展的四大重难点在于产业定位、课程体系、人才培养模式和教材建设。产业定位是专业人才培养方案的逻辑起点，对接产业、跨界培养、多路径成才是课程结构体系的基本要求和特色。与传统职业教育模式相比，新时代的职业教育要求学校贯彻能力本位，对接工作过程，构建面向企业真实生产环境的任务式培养模式，并将这样的模式集中体现在专业教学实施方案和教材建设中。”朱建柳这样讲到。

座谈会前，襄阳市中职学校管理团队的老师们在南湖职院各系部负责老师的带领下参观了护理实训中心，南湖新能源智能网联汽车实训中心， 5G数字创意实训中心和国际邮轮开放实训中心，并在体验了南湖新能源智能网联汽车实训中心VR影院里的5G+XR设备后，高度称赞。他们认为将这样的设备应用于教学中，能够在提升学生学习兴趣的同时提升学习效果。

襄阳市中职学校管理团队和南湖职院的教师们还就世界技能大赛和全国职业院校技能大赛选手的培养情况进行了交流。双方都表示，未来在世赛备赛、专业群建设和产教融合发展等方面可以共同探索进一步的合作。