10月7日至8日，一场激烈而富有挑战性的教学比赛在校园里拉开帷幕。根据《上海市城市科技学校1-5年教龄青年教师培养计划》安排，本次青年教师教学评比活动以说课比赛形式进行。

此次比赛分两个半天举行，来自公共基础、汽车、机械、数控、计算机等不同学科领域的24位青年教师同台竞技，充分展现了我校青年教师的教学创新和学科实践能力。

经过校长室和评委组的讨论审议，共评出一等奖2人，二等奖6人，三等奖8人，并于10月26日隆重举行1-5年青年教师教学评比活动颁奖仪式。

值得一提的是，正在云南昭通职教中心支教的青年教师贾媛媛，也以线上视频的形式参与了本次教学评比活动。我们在贾老师对标岗位、紧贴学情的教学设计中，再次见证了我校青年骨干教师在支教过程中的成长与收获。

锤炼队伍 凝聚匠心

校党委书记、校长陈雷，副校长黄超出席颁奖仪式，教务科科长孙雁，质研办主任张月波及全体1-5年青年教师共同参加。仪式由教务科副科长蔡蓓蕾主持。

陈雷认为，此次比赛对于提升青年教师教学水平、促进教师间的交流与合作具有重要意义。

同时他对全体青年教师提出寄语。一是要坚定立德树人的教育使命，提高职业教育认同感。青年教师要认清职业教育大有可为的良好形势，抓住机遇，在职业教育实现大有所为。

二是要提高教育教学能力，夯实教学基本功。青年教师要持续学习教育教学新理论，探索教育教学新模式，在教育教学实践中不断积累经验、汲取精华，养成积极进取、敢于创新的工作作风。

三是要加强教学专业技能训练 ，努力成为“双师型”骨干教师。同时学校也将在树立一批“德教双馨”青年教师典范的同时，锤炼出一支观念先进、爱岗敬业的青年教师队伍。

四是要增强教育科研意识，提升专业理论水平。青年教师要认真总结教育教学心得，发扬教学长处，分析和改进不足，不断提升教育教学的效果，努力促进专业成长。

回顾总结 凝练经验

蔡蓓蕾向全体青年教师传达了评委组的总结意见，认为学校的青年教师团队是一支非常优秀的队伍，在比赛的准备阶段，参赛教师们投入了大量的时间和精力，反复推敲教学过程，精心设计演示文稿，教学方法紧跟教改前沿，教学内容紧贴岗位实际，在比赛中体现了良好的专业素养。

同时，蔡老师希望青年教师们在今后的教学过程中要进一步加强课程思政的设计与思考，提高教学设计的针对性和逻辑性。

马聚英老师荣获本次教学说课评比一等奖，颁奖仪式上，她作为青年教师代表作赛后感想发言。

马老师通过“感谢”“反思”“行动”三个关键词，回顾了自己的整个备赛过程。她认为通过本次比赛，不仅提高了青年教师的业务能力和教育理论水平，也让大家能够更好地实现以赛促研，以研促教，以教促学。

其他参赛教师也纷纷表示，此次比赛不仅是对自己教学工作的一次重要反馈，更在评委们宝贵的建议中获得了继续前行的动力和方向，这对自己今后的教学工作大有裨益。

本次说课比赛为青年教师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台，有效地促进了青年教师专业素养和教育教学能力的提升。学校将继续搭建更多优质机会和平台，引导全体教师坚持潜心学习、磨砺内功、追求卓越，真正锤炼出一支扎根职教教坛、潜心教书育人的优质师资队伍。