教育教学
工业技术:上海市中等职业教育电子信息、信息技术教指委召开沪滇教育主题教研活动
   2024-02-29   来源:上海市工业技术学校   

为了持续提升职业教育的服务水平,2024117日,上海市中等职业教育电子信息、信息技术教指委在上海市宝山职业技术学校开展了沪滇教育主题教研活动,信息技术教指委副主任张伟罡和教指委全体成员参加了会议,两个教指委联络人、上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)应宏芳老师线上全程参加了会议,上海市宝山职业技术学校副校长顾秋芳携计算机科所有教师列席了此次活动,会议由信息技术教指委秘书长韩晔主持。 

信息技术教指委副主任张伟罡首先以《信息技术》课程思政资源库建设为主题和与会成员进行了深入交流和讨论。他说,在《信息技术》这门课程中开展课程思政的探讨是非常必要的,它的基础学科地位,使学生受众面广泛,产生的影响力也较为深远。现在教指委成员单位较多,各校现在在推进课程思政教学改革中都做了大量尝试,取得了一定成效,积累了一些成功经验,我们要吸收各校的优秀经验,让各校都参与进来,共同完成这门课程的课程思政资源库建设。 

随后,上海市宝山职业技术学校余超老师进行了主题为《曲靖市会泽职业技术学校——信息化建设调研报告》的论文交流。余老师是沪滇协作信息化专业教师,2022年8月至2024年1月,在宝山区沪滇协作项目的支持下,深入了云南会泽职校进行信息化调研和教学指导。在他扎实的调研过程中,他指出了该校在网络硬件设备和计算机终端设备的不足,并提出了信息化教学解决方案,帮助该校建立了一间可以实现远程实时课堂实景交流的录播教室。他的汇报从调研背景、调研实施、发现的问题与改进建议、调研结论等方面展开,在场教师对于他在沪滇教育工作上做出的努力表示非常敬佩。 

上海市群星职业技术学校的仲昱晓老师做了主题为《<彩僳坊>民族服饰包装设计项目的非遗纹样绘制技巧》的教学设计分享。她的授课对象是云南班一年级的学生,她创新性的采用了PRIDE教学模式,结合云南生的学情和非遗纹样教学目标,从立项-集资-实践-设计-评估五个角度进行教学设计,课中引入了贝塞尔工具游戏挑战等信息化教学手段,采用了小组分工的方式进行授课,体现了项目+思政设计的教学特色。当她将云南学生的平面设计作品进行展示的时候,在场成员不仅发出连连赞叹,大家感慨云南同学们富有民族特色的审美创意,同时也对教师们在培养云南学生技能的过程中付出的努力进行了高度肯定。随后,教指委的成员老师们也结合自身经验,对课程设计提出了中肯的建议,希望仲老师的课程精益求精。 

上海市宝山职业技术学校的计算机科科长陈云燕老师,就学校计算机专业近年来的发展现状、取得成绩以及遇到的瓶颈进行了详细汇报,并和在座的教指委成员进行了深入地讨论和交流。教指委成员们肯定了宝山职校计算机类专业多年来取得的成绩和专业转型过程中的做法,副校长顾秋芳表示,这是一次难得的和各校计算机教育专家进行对话、请教经验的机会,感谢各教指委成员提出的成功经验和宝贵意见,给宝山职校计算机类专业提供新思路和前进的方向。

最后,上海市中职电子信息和信息技术教指委教指委联络人、上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)应宏芳老师在线上对此次活动进行了点评和总结。她充分肯定了此次活动内容丰富、流程紧凑,质量很高,对老师们高质量的发言表示赞许,她高度重视教职委的活动,并对教职委的下一步的工作提出了期望。


相关主题: