4月6日教育部职业院校艺术指导委员会（以下简称教指委）发布首批职业教育艺术设计类课程标准开发专项课题立项名单，学校在美发与形象设计专业领域的课题《人物整体造型课程相关的优秀中华文化传承研究》成功获立项。本次，上海一共有20个课题同时获得立项。本项课题的立项，不仅彰显了上海市第二轻工业学校在职业教育领域美发与形象设计专业的领先地位，也充分展示了学校在艺术设计教育方面的深厚实力和创新精神。

《人物整体造型课程相关的优秀中华文化传承研究》课题的立项，是对上海市第二轻工业学校一直以来坚持传承和弘扬中华优秀传统文化的肯定。该课题由滕琴校长带领上海市时尚美形教师教学创新团队共同完成，上海市时尚美形教师教学创新团队由上海市教育委员会于2023年批复建设，团队由11名美发与形象设计专业教师构成，覆盖主干专业群、引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升。

课题旨在深入研究人物整体造型课程与中华文化传承之间的内在联系，探索如何将中华文化的精髓融入艺术设计教育中，培养出既有国际视野又具备民族文化自信的艺术设计人才。在课题研究中，学校时尚美形教师教学创新团队将结合学校的教育资源和专业特色，深入挖掘中华文化的丰富内涵，探索其在人物整体造型课程中的具体应用。通过课程设置、教学内容、教学方法等方面的创新实践，将中华文化的精髓融入课程教学中，让学生在学习艺术设计的同时，也能够深刻理解和感受中华文化的魅力。此外，该课题还将积极寻求与行业企业的合作，将研究成果转化为实际的教学资源，为行业提供有力的人才支持。通过与企业共同开发课程、建设实训基地等方式，实现产学研用深度融合，推动艺术设计教育的创新发展。

此次课题的立项，是学校教育教学工作的一次重要突破，也是对学校艺术设计教育工作的极大鼓舞和鞭策，不仅为上海市第二轻工业学校的艺术设计教育注入了新的活力，也将为职业院校美发与形象设计专业领域的发展提供了有益的借鉴。未来，学校将继续秉承“明德、善能、创新”校训精神，弘扬“敬善乐仁、和美尚新”校园文化，以“育人为本、德育为先，全面发展、技能引领”为育人理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，不断提升教育质量和办学水平，为培养更多优秀艺术设计人才做出更大的贡献。相信学校在未来的教育教学中将会取得更加辉煌的成就，为传承和弘扬中华优秀文化做出更大的贡献。