为引领“三教改革”、提高技术技能人才培养质量、发挥技能大赛促进职业教育高质量发展的作用,由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办的2024年上海高职院校学生技能大赛于近日完美收官。
本次大赛不仅是一个展示参赛队伍专业技能、激发创新思维的平台,更承担着选拔代表上海市参加2024年全国职业院校技能大赛高职组比赛参赛队伍的重要任务。大赛共设64个赛项,各职业院校结合自身特色承办,旨在通过激烈的竞技与交流,选拔出最优秀的人才。这不仅是技能的比拼,更是职业教育教学质量的生动展现。接下来,让我们一同走进这场技能盛宴,直击赛事的精彩瞬间!
上海工艺美术职业学院
建筑装饰数字化施工赛项
近日,上海高职院校学生技能大赛建筑装饰数字化施工赛项在上海工艺美术职业学院举行。本次大赛旨在提升高职院校建筑装饰专业学生的实践能力和创新意识,推动数字化施工技术在建筑装饰行业的应用与发展。来自上海各高职院校的12名选手齐聚一堂,展开了一场创意与技能的比拼。
比赛分为两个模块任务。第一模块是建筑装饰方案设计,选手们需要根据给定的设计任务和要求,完成对指定空间的装饰深化设计。选手通过识读方案设计图,在深刻领会原设计意图的基础上和满足新功能的前提下进行平面规划、界面设计、三维建模。第二项任务是建筑装饰施工图深化设计,选手们能够熟练设计建筑装饰施工图及深化设计图纸,设计内容涉及构造深化设计、部品和部件的加工图设计、关键技术的设计等。这项任务要求选手们具备扎实的绘图功底和丰富的施工经验,能够准确地将设计理念转化为可实施的施工图纸。
比赛期间,上海市教育委员会教育技术装备中心党总支书记周齐佩、副科长尹怡楠亲临赛场,对学校的组织工作表示充分肯定,同时对选手们的表现给予了高度评价。周齐佩表示,建筑装饰数字化施工是当前建筑装饰行业的重要发展方向,高职院校作为培养行业人才的重要基地,应更加注重提升学生的数字化施工技能。
上海工艺美术职业学院党委书记许涛表示,工艺美院一直高度重视培养学生的实践能力和创新能力,努力将建筑数字化技术融入人才培养过程中,以赛促学、以赛促练、以赛强技、以赛提能,不断提升学生数字化技能水平和职业适应力,持续为高质量建筑装饰人才供给增值赋能。
经过8个小时紧张的技能比拼,选手们凭借扎实的专业知识、精湛的技能水平和出色的创新能力,展示了自身在建筑装饰数字化施工领域过硬的专业技能和良好的职业素养。
赛后,评委们纷纷表示,本次参赛选手们表现得非常出色,大家不仅掌握了扎实的专业技能,还具备了良好的创新意识和实践能力,交出了一份令人满意的青春答卷。
随着数字化施工技术的不断发展和应用,建筑装饰行业对复合型高素质人才的需求也越来越高。通过本次大赛,选手们不仅锻炼了自己的专业技能和实践能力,还拓宽了视野、增长了见识,更加深了对行业发展趋势的认识和把握。相信在不久的将来,这些优秀的选手们将成为推动建筑装饰行业发展的重要青春力量!
环境艺术设计赛项
2024年上海高职院校学生技能大赛环境艺术设计赛项在上海工艺美术职业学院成功举办。本赛事由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办。
来自上海中侨职业技术大学、上海工商职业技术学院、上海工艺美术职业学院、上海闵行职业技术学院、上海邦德职业技术学院、上海东海职业技术学院、上海科学技术职业学院、上海工商外国语职业学院、上海济光职业技术学院、上海思博职业技术学院、上海交通职业技术学院、上海民远职业技术学院、上海城建职业学院、上海立达学院、上海行健职业学院15所院校共30名选手参加比赛。各院校专家、裁判、领队共70余名师生共同见证了本次比赛。
比赛严格遵守国赛各项赛事规程,成立赛事专家组、裁判组、仲裁组,并于赛前召开技术说明会,宣讲比赛规则、赛事流程安排、比赛注意事项等。比赛全程按照国赛标准进行命题、考试及评分。
环境艺术设计赛项内容包含手绘设计方案、方案图纸与效果图绘制、成果展示等,重点考查参赛选手的设计基础、方案设计、设计表现、创新创意等核心技能。比赛期间,参赛选手沉着应战、团结协作,凭借扎实的专业基础与实践经验充分展现新时代大学生的竞技状态与技能水平。
本次比赛有力推动了“岗课赛证”人才培养模式改革,切实提高了学生的技能操作水平和岗位适应能力,不仅为国赛遴选出一批优秀选手,也为学生未来职业生涯规划打下了坚实基础,同时还增强院校之间的交流合作,促进室内设计相关专业高质量发展,为室内装饰行业发展注入新的生机活力。
上海中侨职业技术大学
近日,由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办,上海中侨职业技术大学承办的2024年上海高职院校学生技能大赛工业互联网集成应用赛项成功举行。来自上海电子信息职业技术学院、上海科创职业技术学院、上海城建职业学院、上海科学技术职业学院、上海现代化工职业学院、上海建设管理职业技术学院、上海中侨职业技术大学7所院校选手参赛。
朱范鑫副书记在开幕辞中强调了本次大赛对于培养新时代职业技术人才的重要性,并预祝大赛圆满成功。
随后,裁判代表和选手代表分别进行庄严宣誓,宋剑杰组长正式宣布比赛开始。
本次大赛紧密围绕工业互联网行业标准、专业教学标准和职业技能等级标准展开,旨在培养具备精湛实践能力、创新精神和工匠精神的高质量、复合型职业技术人才。每支参赛队伍由一名教师和学生组成,采用小组合作的形式,在规定的5小时内协同完成任务。师生同赛模式不仅考验了选手们的专业技能,更展现了他们之间的默契配合和团队协作精神。比赛内容涵盖了工业互联网的多个关键领域,包括网络互联集成、工业设备数据采集、工业标识数据采集、工业设备部署和联调、售前/后技术支持、系统应用开发(如边缘计算、工业APP)、工业互联网平台应用支持以及工业互联网规划设计等。这些内容的设置旨在全面检验选手们在工业互联网领域的综合素质和应对实际问题的能力。
为确保大赛的顺利进行,上海市教育委员会教育技术装备中心提供了全方位的指导和支持。上海中侨职业技术大学作为承办方,从赛场布置到赛务管理,从接待服务到宣传推广,均严格按照大赛标准执行,致力于为所有参赛选手打造一个公平、公正的竞技环境。
此外,上海中侨职业技术大学信息工程学院的师生们积极投身于大赛的志愿服务工作,他们在赛场布置、设备调试、接待服务、技术支持等各个环节都发挥了积极作用,为比赛的顺利进行提供了有力保障。他们的专业服务和无私奉献赢得了参赛选手和评委们的一致好评。
展望未来,上海中侨职业技术大学将继续推进职业教育教学改革,促进人才培养与产业对接。学校将以本次大赛为契机,继续坚持“以赛促学、以赛促教”的教育理念,鼓励并支持更多学生积极参与各类技能竞赛,通过实践锻炼不断提升自身的专业技能和综合素质,融合技能竞赛与日常教学,引入行业新工艺、新技术,优化课程设计,强化学生实践操作能力,提升综合实践水平,培养更多高素质技术人才。
上海南湖职业技术学院
护理技能赛项
2024年上海高职院校学生技能大赛护理技能赛项在上海南湖职业技术学院健康护理实训中心拉开帷幕,来自上海城建职业学院、上海思博职业技术学院、上海济光职业技术学院、上海南湖职业技术学院等10所高职院校的20名参赛选手同场竞技,共展专业风采。此次比赛由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办,南湖职院承办,上海市肺科医院护理部主任毛燕君担任裁判长兼专家组长,赛道内的5名裁判均为本市各大三级医院的护理专家,比赛在上海市高职高专医药健康类教指委专家于剑珍教授及上海市教委装备中心的督导下进行,保证了比赛的公平、公开、公正及平稳有序。
护理技能赛场
护理技能赛项为团体赛,对标全国职业院校护理技能赛项标准,以临床工作任务为导向,按照护理岗位工作要求,对患者实施连续的、科学的护理。临床真实案例的使用和临床护理专家的执裁使比赛真正做到了从临床岗位需求出发,贴近临床、贴近岗位、贴近服务对象,全面考核当代护理专业学生的岗位操作技能、护患沟通能力、独立判断、分析解决问题的实际能力、健康教育能力、人文关怀能力、组织管理能力、自我防护能力和爱岗敬业精神等方面的专业核心知识和能力。竞赛分为理论和技能两个部分,每队选手均在30分钟内完成了50题理论测试,并在随后的技能竞赛中,在17分钟内合作完成了双人心肺复苏、心电监测、静脉留置针输液3项技术操作,展现出干练专业、严谨细致的职业素养及精益求精、追求卓越的竞技精神。
理论竞赛蓄势待发
裁判长启封案例
选手竞赛风采
裁判对选手的表现进行评分
督导及裁判长监督统分工作
比赛期间,上海市教委教育技术装备中心副科长尹怡楠莅临学院指导技能竞赛工作并为裁判长毛燕君颁发专家证,南湖职院副院长周一峰全程陪同视察。考察过程中,尹怡楠、周一峰观摩了赛事转播,与赛场志愿者学生及工作人员进行了深入交流。尹怡楠对此次办赛的规范性、专业性给予了充分肯定,并对选手训练的成果及健康护理系部的人才培养成效给予了高度评价。
周一峰副院长与裁判组长、专家合影
此次赛事承办得到了学院各级领导的高度重视,周一峰副院长亲临指导,教务处、健康护理系、信息中心等部门负责人现场协调,总务处、保卫处等相关部门积极配合,确保本次赛事顺利举行。系部教师和学生志愿者赛前多次进行模拟演练,不断优化赛事服务流程,赛前召开赛项说明会并邀请参赛院校选手提前熟悉赛道,对用物、服装、比赛流程、观赛事宜等诸多细节问题进行了一一解答,确保大赛各保障条线步调一致,各环节万无一失,服务准时、周到。
健康护理系全体教师、选手及学生志愿者合影
本次技能大赛借鉴了世界技能大赛的先进理念,以提升职业院校师生技术技能水平、培育医学人文精神为宗旨,对促进“岗课赛证”融通、深化教学改革、推动校企合作、培养优质临床护理人才具有重要意义。本次比赛在南湖职院的成功举办,展现了健康护理系全体师生的良好精神风貌,为各职业院校提供了展示交流的平台,进一步提升了南湖职院的办赛参赛水准,为推动护理专业的高质量发展注入了新的生机和动力。
健康护理系师生及选手合影
短视频创作与运营赛项
为全面建成社会主义现代化强国,弘扬工匠精神,提高技术人才培养质量、发挥技能大赛促进职业教育高质量发展的作用,由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办,上海南湖职业技术学院承办的2024年上海高职院校学生技能大赛“短视频创作与运营”赛项,于近日在上海南湖职业技术学院三门路校区成功举办。
为更好地完成赛项的承办工作,学校高度重视,成立专门的赛项承办工作组,严格遵循大赛标准技术文件制定竞赛承办工作方案,热情、周到、细致地做好赛事会务工作。工作组成员及相关部门加班加点,确保两个赛项各环节组织井然有序。
“短视频创作与运营”赛项共有上海出版印刷高等专科学校、上海工艺美术职业学院、上海电子信息职业技术学院、上海旅游高等专科学校、上海农林职业技术学院、上海电影艺术职业学院等20所高职院校的80名选手参加。
该赛项内容包括短视频策划方案、短视频创作和短视频运营方案三个模块,综合考察选手对大赛提供材料的分析能力、主题提炼能力和文案创作能力。赛项紧扣当前现代服务业和新职业发展趋势,聚焦短视频的应用,引导参赛选手以短视频助推产业形成多领域的交叉融合,赋能更多行业发展。
比赛过程中,选手们认真专注、积极配合、精益求精,根据主题完成短视频创作的策划、剪辑和合成,根据材料挖掘产品营销点、梳理营销思路,完成适合投放平台的短视频创作,并完成推广运营方案。五个小时的比赛时间里,选手们充分发挥自己扎实的专业知识和娴熟技能,展示出良好的技能水平和综合素质。
视觉艺术设计赛项
2024年上海高职院校学生技能大赛“视觉艺术设计”赛项在上海南湖职业技术学院成功举办。
“视觉艺术设计”赛项共有上海工艺美术职业学院、上海交通职业技术学院、上海出版印刷高等专科学校、上海思博职业技术学院、上海工商职业技术学院等20所高职院校的20名选手参赛。
该赛项对接数字文化创意产业以及文化强国现代化产业,竞赛试题全部源于企业真实项目,内容涵盖了品牌设计、海报设计、包装设计、信息设计、印刷输出等动态和静态设计内容,全面考察选手的视觉艺术设计基础、岗位核心技能点、系统性知识体系与实际操作技能。评价标准对接行业企业标准,赛题侧重文化强国建设的具体内容,突出文化传承与创新、品牌推广、乡村振兴等设计项目,注重项目整体创意创新能力的培养,全面检验参赛选手基于设计创意表现出的构思、表现到制作的综合职业素养,通过企业真题真做,产教深入融合,协同育人,提升参赛选手的就业能力。对参赛选手的创意创新设计能力、视觉表现能力、文化素养等综合素质都有非常高的要求。
比赛期间,上海市教育委员会教育技术装备中心副科长尹怡楠到校巡查指导两个赛项的承办工作,并就学院承办该项赛事的规范性、科学性、专业性等方面给予了充分肯定。两个技能大赛的成功举办,充分展现了学子们的职业素养,上海南湖职业技术学院也正持续加速技能人才的知识更新和技术创新,健全完善职业技能人才培养平台,着力打造“专精尖”技能人才培养的新摇篮,为我市职业院校师生搭建了增进友谊、切磋技艺、展示风采的平台,为我市全方位高质量发展提供有力人才保障和技能支撑。
上海行健职业学院
近日,2024年上海高职院校学生技能大赛“软件测试”“幼儿教育技能”“供应链管理”“电子商务”4个赛项在上海行健职业学院顺利举办。本次赛项由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办,上海行健职业学院承办,吸引了来自全市20所院校的41支参赛队伍参赛。上海行健职业学院高度重视本次大赛,教务处协同相关二级学院和多部门通力合作,专门成立赛项承办工作组,严格遵循大赛标准技术文件制定竞赛承办工作方案,热情、周到、细致做好赛事会务工作。
电子商务赛项
来自上海城建职业学院、上海电子信息职业技术学院、上海东海职业技术学院等14所高职院校队伍同台竞技。比赛期间,上海市教育委员会教育技术装备中心党总支书记周齐佩和副科长尹怡楠在校长黄群、教务处处长公晨、数字商贸学院院长孙天慧的陪同下到校巡查指导工作,详细了解比赛的组织情况和运行情况,并与赛项裁判长、督考、工作人员进行了亲切交流。
电子商务赛项围绕网店运营中的电商产品开发、视觉营销、网店运营推广等核心工作任务,全面考察参赛选手的数据分析能力、产品开发能力、视觉营销能力、营销策划能力、网络营销能力、数据化运营能力和团队合作能力。赛项对接上海“3+6”产业布局,紧跟产业前沿技术,促进大数据技术和移动商务技术在高职电子商务专业中的教学应用,引领高职院校专业建设和改革的方向。通过数据化选品、网店视觉营销设计、网店运营推广等几个关键任务竞赛,本次竞赛全面考察选手的职业素养、技术技能水平和创新创业能力,展示职业教育改革成果,全面提升教学质量,激发大学生电子商务创业热情,推动“大众创业、万众创新”在上海高等职业教育中落地实施。
软件测试赛项
来自上海城建职业学院、上海电子信息职业技术学院等十所高职院校队伍参与比赛。
本次比赛对标全国职业技能大赛的赛项规程,采用2人1组的团体赛方式,要求选手在4个小时内完成系统功能测试、性能测试、自动化测试、接口测试和单元测试。选手们运用扎实的专业知识和软件测试核心技能,通过出色的临场发挥和良好的团队协作,完成了各项模块任务,充分展现了职业教育的风采。
幼儿教育技能赛项
赛项对接幼儿园教师典型工作任务与职业岗位的需求,根据职业能力要求,分为“幼儿保教活动课件制作”“幼儿保教活动分析与幼儿教师职业素养测评”“命题画”“模拟教学”和“幼儿教育活动设计”五个赛项。参赛选手个个精神饱满、风采卓然,展现了朝气蓬勃的良好风貌和扎实的专业功底。
供应链管理赛项
大赛汇集了上海科学技术职业学院、上海思博职业技术学院、上海城建职业学院、上海中侨职业技术大学等10所院校共40名选手参加。
比赛分为供应链数据分析和供应链仿真运营两个阶段,旨在全方位考察选手们在供应链管理方案设计、运营实施、风险控制以及成本管理等方面的核心专业技能。同时,比赛还着重评价了选手们在供应链运营管理过程中的协作意识、全局系统思维能力、数据收集与分析能力以及方案撰写与演讲等职业素养。
随着供应链管理师这一职业的兴起和发展,企业对于具备供应链开发与协同管理能力的人才需求日益迫切。本次大赛的举办不仅为高职院校学生提供了一个展示自我、锻炼能力的平台,更有助于推动供应链管理专业的发展,加强校企之间的合作与交流,为支持国家供应链发展战略贡献力量。
上海健康医学院
近日,2024年上海高职院校学生技能大赛婴幼儿健康养育照护、婴幼儿照护赛项在上海健康医学院拉开帷幕。本次大赛婴幼儿健康养育照护赛项共有来自上海市5所院校、5名选手参赛,设置婴幼儿健康养育照护基础知识模块、婴幼儿养育照护岗位技能实操项目考核模块;婴幼儿照护赛项有5所院校、15名选手参赛,设置婴幼儿照护综合知识测评、婴幼儿保育技能考核与测评、婴幼儿早期发展亲子活动设计。
领队会议举办,各参赛院校领队和参赛选手参加并听取大赛相关注意事项。会议上由婴幼儿照护赛项专家组组长陈晓燕和婴幼儿健康养育照护赛项专家组组长吴美蓉讲解注意事项。
婴幼儿养育照护岗位技能实操项目考核模块
婴幼儿保育技能考核与测评
为了方便各参赛院校的老师们交流学习,本次大赛设有观摩室,在观摩区内教师们可以观看选手的比赛影像。
上海交通职业技术学院
由上海市教育委员会职业教育处、教育技术装备中心主办的2024年上海高职院校学生技能大赛“大数据应用开发”(师生同赛)赛项在上海交通职业技术学院顺利举行,共有来自全市10所高职院校的40名师生同台竞技。
该赛项紧贴国家大数据人才战略和行业发展需求,通过大数据平台组建、管理与运维、数据采集与处理、分析与挖掘、数据可视化、大数据综合分析及报告撰写等岗位核心技能应用,致力于选拔和培养大数据技术与应用专业技能人才,建立多层次、多类型健全的大数据人才培养体系,提升高职院校大数据专业与课程建设。
比赛当天,市教育技术装备中心副科长尹怡楠巡视大赛现场,现场听取了大赛筹备及赛制情况汇报,详细了解比赛进程,向大赛裁判、参赛师生及工作人员表示慰问,并肯定了大赛组委会的各项工作,对下一步的赛事组织、服务保障等工作提出了明确要求。
比赛现场参赛选手们严谨认真,沉着应战,展现了扎实的专业素养和良好的精神风貌,赛出了水平,赛出了风格。专家裁判严守工作纪律,坚持比赛原则、客观公正裁判,确保大赛公平、公正。大赛工作人员尽职尽责,做好服务,努力构建和谐、高效的竞赛环境。
本次大赛秉承世界技能大赛的先进理念,将教、学、赛有机结合,以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建,使人才培养目标更加贴近实际岗位需求,为进一步推动上海产业转型发展、促进专业教学改革和校企深度合作提供有力支撑。
上海出版印刷高等专科学校
由上海市教育委员会职业教育处、上海市教育委员会教育技术装备中心主办,上海出版印刷高等专科学校承办的2024年上海高职院校学生技能大赛移动应用设计与开发、数字艺术设计2个赛项顺利举行。
本次竞赛全面对标全国职业院校技能大赛技术要求,其中移动应用设计与开发赛项基于高等职业学校移动应用开发专业标准,采用现场编程的形式,通过“功能模块开发”“测试与交付”等模块,考查参赛选手工程项目的编码能力、综合分析能力、技术架构设计能力及产品测试能力。数字艺术设计赛项旨在检验选手的艺术创造能力和技术表达能力,契合产业行业发展需求,提高使用计算机软件工具完成数字艺术设计制作的综合能力;重点检验选手运用市场主流设计软件进行数字绘画造型、3D模型制作与引擎渲染等核心技术技能;同时考查选手的技术操作规范和团队沟通协作等岗位素养。
版专此次成功承办2个赛项的比赛,是对学校办学水平综合能力的一次检验。为保证此项任务的有力有序有效推进,学校领导高度重视,大力支持办赛工作,由校技术技能人才学院、信息与智能工程系、动漫与电竞系等相关系部负责落实具体事宜。学校积极组织人力、物力,召开了赛前准备会、技术说明会及裁判培训会,从竞赛内容、裁判规则、评分标准到竞赛日程,事无巨细,深入讨论,力求大赛顺利进行。
学校将以本次竞赛为契机,促进相关专业教学改革,培养适应产业发展的技术技能型人才,引领专业建设和教学改革,促进产教融合和校企合作,打造适应产业升级复合型技术技能人才培养的标准。同时通过办赛展示学校职业教育发展成果,服务上海产业转型发展,增强学校职业教育的影响力和吸引力。
上海工程技术大学
3个赛项中,“数控多轴加工技术”项目由上海工程技术大学、上海电子信息职业技术学院、上海科学技术职业技术学院3个院校选手参赛;“数字化设计与制造”赛项选手来自上海电子信息职业技术学院、上海民航职业技术学院等9个院校,“生产单元数字化改造”赛项中,来自六所高职院校的参赛团队参加了本次比赛。为了办好本次大赛,工程大高职学院制造工程系和机电工程系专门成立了专业支持团队,为赛事顺利进行提供有力保障。
来源:上海各高职院校
目前,2024年上海高职院校学生技能大赛所有赛项的比赛已经结束。上海职教在线仍将持续推送赛事报道,并报道全国职业院校技能大赛上海代表团的最新动态,精彩不容错过,请点击下方关注吧!