4月26日，学校公共基础学院心理教研室老师江芯竹在学生活动中心407开设了一堂题为《和谐校园，共同维护》的公开课，公共基础学院院长蒋方平、基础经贸党支部书记于燕娜以及各教研室教师前来观摩听课。

江老师以羊村为背景，邀请学生化身小羊进入羊村，并给自己取一个“羊里羊气”的名字。这一环节成功激发了学生的兴趣，为后续的课堂开展打下了良好的基础。

课程模拟羊村中小黑羊受欺场景，引导学生分析受害者、加害者和旁观者三种角色，让学生全面了解校园欺凌的心理过程。紧接着引出黑羊效应这一心理学概念，深入剖析校园欺凌心理机制，并通过角色扮演、小组合作等多种教学方法，让学生认识校园欺凌的危害和应对方法，随后引导学生思考如何安慰受伤的小黑羊，培养学生的同理心和解决问题的能力。

最后，通过盲盒环节让学生表达看法和建议，引导学生思考构建健康、和谐的人际关系，并强调抵制校园欺凌、维护校园安全与和谐的重要性。课后，听课教师围绕本节课中教学目标的达成、教师主导作用的体现、小组作用的发挥以及信息化手段运用等方面与教师进行了反馈和交流，并对一些教学细节提出了切实可行的具体建议。江老师表示将深入反思、细致总结经验、积极开展深入研究，并严谨打磨教学方法，不断提升自身的教学水平。