对接产业需求，打造特色专业群

为紧密对接浦东新区重点产业需求，浦职院2024年首批开设了四个招生专业，分别为飞行器维修技术、人工智能技术应用、融媒体技术与运营、跨境电子商务，对应着浦东新区航空及高端装备、人工智能、文化创意与数字创意、航运贸易与金融服务四个不同的产业集群。

“学校目前已完成2025年飞行器数字化装配技术、智能机器人技术、虚拟现实技术应用3个新专业申报。后续将紧紧围绕装备制造类、电子信息类等专业进行建设，专业数量将稳定在16个左右；同时兼顾文商类专业的综合发展，逐步扩大招生规模。预计2028年将达到4000名左右在校生的办学规模。”学院党委书记董永华表示，浦职院自2024年创建以来，始终坚持立足浦东、服务上海、辐射长三角的办学方向，致力于培养高素质技术技能人才，服务地方产业升级，为区域社会经济发展注入强劲动力。

“2024年，学校招生录取率为100%。”校方表示，未来五年内，学校将不断谋划专业布局，优化招生结构，面向浦东未来产业集群，聚焦未来空间、未来智能、未来信息、未来健康等领域，重点组建航空工程、人工智能、数字媒体、财经商贸专业群，逐步形成以“航空工程为龙头，财经商贸和数字媒体为两翼，人工智能赋能所有专业”的专业群发展规划。

深化产教融合，创新人才培养模式

产教融合是职业教育的重中之重，浦职院也不例外。走进学院，映入眼帘的便是现代化的教学楼和实训基地，莘莘学子在这里汲取知识，锤炼技能。记者了解到，秉持着开放办学的理念，浦职院以多种走出去的方式引进行业和产业资源服务育人，目前设置的四个专业分别与中国商飞、华为、京东集团、浦东融媒体中心等头部企业达成了校企合作的意向。学校分别在康梧路、龙居路2个校区开展三年制高职和五年一贯制教学，满足各个学段学生特点和需求。以企业工作岗位为导向，通过开展职业能力分析会，校企共同制定人才培养方案，开发课程教材，构建专业课程体系，确保教学内容与行业需求有机衔接，为学生将来就业夯实基础，此外，学院还聘请了企业技术骨干担任兼职教师或客座教授，与学校教师共同指导学生，提供实践指导和职业规划建议，有效拓展了学生参与实践的机会和就业渠道。

董永华向记者介绍，学校正积极探索新型高职院校以政府统筹管理为主、社会多元参与的产教融合新模式，探索实施政府、行业、企业、学校等多元主体治理体系。借助临港新片区产教融合试点核心区的发展优势，未来学校将实现产教融合多元化，共建校企实训基地和产业学院，共同推进二级学院建设。

注重实践教学，培养高技能人才

实训室内，记者看到学生们在老师的指导下进行操作训练，神情十分专注。据了解，浦职院高度重视学生实践能力的培养，对接各类赛事，不断完善实训条件。目前建有4个校内实训基地，共41间实训室，7个校外实训基地，均配备了先进的实训设备，为学生提供从基础到综合、从模拟到真实的全方位实践平台。

在董永华看来，深化课程教学改革至关重要。除了硬件设施上的配备之外，学校围绕“岗课赛证”四个方面，开展了丰富的线上线下融合教学，致力于建设“结构化实践技能训练体系”；在教学资源方面，紧跟行业的最新技术、工艺和规范，在教材建设上凸显实操性和技能性，聚焦专业核心课程；将竞赛技能标准融入专业核心课程体系与实践教学环节，实现竞赛与教学的有机融合、相互促进。据悉，去年浦职院与振华职校联合承办了2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届商用服务机器人实施与应用赛项，并获得优秀组织奖和突出贡献奖。此外，为对标行业规范，学校还构建了“1+2+N”学校证书体系。该证书体系是指学生在毕业时获得一个学历证书、英语等级和计算机等级考试证书以及多个职业资格证书；通过将“产教融合”教育资源与职业资质认证深度结合，提升学生的就业竞争力。

新型高职院校的建设任重而道远。董永华表示，浦职院创建之初，正值上海创建新型高职、浦东产业升级以及职业教育转型的关键时期，充满机遇的同时也颇具挑战。作为浦东新区职业教育的新名片，浦职院正以高起点、高标准、高质量的姿态，迈向建设特色鲜明、国内一流的高水平职业院校的目标。未来，学校将继续依托区域优势产业集群，以五年一贯制的人才培养为特色，深化教育教学改革，优化专业布局，强化人才队伍建设，努力建设成为一所立足浦东、服务上海、辐射长三角的主要面向智能化产业的综合型、实验型、改革型现代化中等规模的新型高职院校，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。