在教育数字化转型的浪潮下，应用数字化工具赋能专业教学工作已成为趋势。3月21日下午，材料与检测系在11号教学楼806教室举办"AI+教学"融合实践工作坊。在系部教师廖志君的带领下，全系教师通过沉浸式学习，探索生成式人工智能技术在教学场景中的创新应用，为课堂教学注入智能化新动能。

本次活动采用“实操演练+成果输出”的教学模式。在实践环节，廖志君老师首先通过简要介绍AI工具的具体功能，然后演示应用AI工具，通过精准指令将Python 语言课程由教学计划生成教学设计，进而生成规范格式的教学文件的工作流。教师们自选课程，运用AI工具构建知识框架，通过精准指令调校快速生成标准化教案框架。在廖老师指导下，参与活动的老师展示着各自智能生成的教案，其内容涵盖教学目标拆解、课堂互动设计及过程性评价体系。

此次实践标志着材料与检测系在数字工具赋能专业教学方面迈出实质性步伐。通过构建“人机协同”的新型备课模式，教师们不仅掌握了前沿技术工具，更重塑了以学生为中心的育人理念，为打造具有高阶性、创新性的"金课"奠定了坚实基础。