2025年4月28日，联合国环境署臭氧行动部门法律司项目经理Mr.Mikheil Tushishvili、亚太区域办事处项目管理专员Ms.Kherlenzaya Ariunbold、联合国工业发展组织《蒙特利尔议定书》执行部门专员Mr.Daniel Hopkins一行，在生态环境部对外合作中心高级项目官员滑雪陪同下到访上海科技管理学校，考察学校在制冷维修行业“良好操作”培训领域的实践成果。校党委书记、校长肖卫平，副校长周卫民，纪委书记、见习副校长蒋颖，校企合作办副主任吴芸，第48届世界技能大赛场地经理张申云，以及制冷教研室主任赵杰云等校方人员参与接待。

作为环保部首批批准设立的制冷维修行业良好操作国家级培训中心、上海市首批职业技能等级认定社会培训评价组织、第45-48届世界技能大赛制冷与空调项目上海选手培养基地，上海科技管理学校通过“政行校企”四维联动，将国际环保公约、行业技术变革与职业教育深度融合，为经济可持续发展作出了独特的贡献。

产教融合，驱动制冷行业绿色转型

自2014年起，上海科技管理学校在生态环境部对外合作中心指导下，依托上海市固废管理中心、上海市冷冻空调行业协会的支持，充分发挥“制冷和空调设备运行与维护”上海市示范性品牌的专业优势与师资优势，持续开展制冷维修行业环保操作培训。该项目提升了从业人员的环保意识，减少制冷剂直接排放，推动制冷剂回收再利用，助力中国履行《蒙特利尔议定书》框架下的国际义务。至今科管校已举办11届制冷维修行业良好操作培训，构建了覆盖技术培训、认证考核、企业服务的全链条产教融合体系。

科管校开展的良好操作培训

科管校参与环保宣传

“训赛融合”，培育国际水准技能人才

作为第45-48届世界技能大赛制冷与空调项目上海选手培养基地，上海科技管理学校创新“以赛促教”模式，将世赛技术标准融入日常教学。联合国环境署官员现场观摩学员实操训练及模拟竞赛，Mr.Mikheil Tushishvili与正在备战第48届世赛的师生深入交流，详细了解环保制冷剂应用、回收设备操作等关键技术细节，并对学校“以赛促教、训赛融合”的培养模式表示高度认可。这种“训赛融合”模式，不仅培养了学员的技术能力，更强化了其绿色可持续发展理念。

现场观摩

合影

多方协同，输出制冷行业中国标准

上海科技管理学校的成功实践得益于多方协同机制：政府提供政策指导，行业协会制定技术规范，企业提供岗位需求与设备支持，学校则整合资源开展针对性培训，并将培训经验纳入行业标准。例如，针对制冷行业智能化转型趋势，学校编制了《制冷与空调》教材，并入选市教委世界技能大赛项目转化教材，确保教学内容与产业发展同步。

世赛转化教材

未来，学校计划进一步深化国际合作。周卫民提出，希望与联合国环境署推动师资互访、标准输出，扩大国际交流。Mr.Mikheil Tushishvili回应称，学校将制冷领域的最新成果纳入教材，把专业标准作为教学的依据，很值得推广和借鉴。他将积极推动科管校经验在其他国家和地区推广，希望有机会开展更深入的合作。肖卫平表示，此次交流给学校的发展带来了很多有益的经验和信息。学校将以此次国际交流为契机，进一步强化制冷专业群建设，为全球环境治理输送更多的“绿色工匠”。

结语：产教融合的“绿色范式”

上海科技管理学校的案例证明，产教融合不仅是技能人才培养的路径，更是推动行业绿色升级的核心引擎。通过将国际承诺转化为教育行动，上海科技管理学校为全球环境治理提供了“教育+产业”的创新解决方案。在“双碳”目标背景下，这种模式或将成为职业教育服务可持续发展的标杆。