2025年5月，我校学生处收到了一封学生家长送来的感谢信，并附上一面写有“永记师恩教育情 不忘学校培养恩”的锦旗。信中，国商班何顺凯同学家长以真挚的笔触表达了对班主任于健老师的感激，特别提到在“和爱惠美、雅而厚德”教风的引领下，叛逆期的学生何顺凯得以重塑成长轨迹。这封感谢信不仅见证了我校教师的育人智慧，更成为学校在“和雅文化”浸润下师德师风建设的生动注脚。

近年来，我校以“和雅文化”为引领，始终将“和爱惠美、雅而厚德”的教风融入教育实践，致力于打造一支有温度、有智慧的班主任队伍。学校通过“青蓝带教”项目，强化师徒结对，注重青年班主任的培养与成长；通过“和雅讲堂”系列活动，组织教师分享班级管理经验，提升育人能力；和雅班主任定期举办主题沙龙，凝聚班主任同辈互助力量与教育智慧。

在这样的文化氛围下，我校班主任团队展现出高度的责任感与教育智慧。以何顺凯同学的成长为例，班主任于健老师通过多次深度谈心，倾听学生心声，帮助其走出青春迷茫；通过家访活动，与家长共同制定科学的引导方案，架起家校共育的桥梁。此外，学校还推行了“成长微光记录”等创新管理方式，捕捉学生每日进步的闪光点，让学生在持续的激励中重拾自信。同时，班主任团队注重“惠美”教育的实践，结合学生兴趣设计个性化的成长方案，如通过名著阅读点燃学生奋斗信念，或在学生因病缺课时送教上门，将关爱延伸至课堂之外。

正是得益于“和雅文化”的深厚滋养，我校班主任队伍在育人实践中展现出润物无声的力量。学校将继续以“和爱惠美、雅而厚德”的教风为指引，持续加强师德师风建设，完善班主任队伍培养机制，为每一个孩子的青春成长保驾护航，让每一段青春都能在师爱的浸润中向阳而生，绽放光芒！