为深化产教融合内涵，提升校企合作基地建设实效，区职教集团于6月3日起开展为期三天的项目绩效评估。本次评估旨在全面检验本轮校企合作成果，精准诊断发展瓶颈，为未来合作路径优化锚定方向。区人社局、区财政局、区教育局和区总工会四部门组成的专家组，集团特邀专家张巨浪、刘秀云参与本次评估答辩，32家基地负责人、校企相关负责人齐聚一堂，共同检阅成果、碰撞思路。

评估会上，来自本轮校企合作基地的负责人依次登台，围绕过去一年的建设实绩展开全面而又深度的汇报答辩。汇报内容聚焦核心指标：合作育人的深度与广度、学生实习实践质量及留用转化率、企业导师参与教学程度、技术协同攻关项目进展、以及服务区域产业发展的实际效能。评审专家们结合详实数据和具体案例，直击核心要点：“如何进一步缩短学生岗位适应周期？”“技术研发项目如何更精准对接企业痛点？”“合作课程内容能否紧跟产业技术迭代步伐？”答辩现场既有对亮点的肯定，更不乏切中要害的犀利质询，气氛既严肃又充满建设性。财政专家也结合企业有关项目经费使用明细给予更细致的指导，并肯定了相关企业对于财务审计制度的高度重视。

在这三天的评估过程中，多个基地在答辩中呈现出鲜明的融合亮点与创新探索：如，某院校与知名连锁酒店的合作中，凭借酒店所在地理位置独特的人文环境，将企业的文创产品设计无缝嵌入教学，使学生充分融入真实工作场景。再如，某院校与企业就校企人才梯队建设项目在“岗课融合”“双师共导”方面进行校企双向奔赴，教师在企业实践中获得科研能力的提升，员工走进学校获得专业骨干教师的理论培训。本轮绩效评估清晰呈现了基地建设的显著成效与共性挑战。成绩值得肯定，特别是‘双师型’教师比例显著提升、企业真实项目进课堂覆盖面扩大、学生技术应用能力普遍增强等关键指标进步明显。但是，部分基地课程更新仍滞后于技术迭代速度、协同研发项目转化率有待提升、合作的长效稳定机制也需进一步巩固。

未来，集团将锚定区域产业升级方向，重点在集成电路、生物医药、人工智能等关键领域深化布局，推动基地建设由“量”向“质”飞跃，由“形合”迈向“神融”，构建校企命运共同体，全面开启产教融合、协同育人新篇章。