六月的生机盎然，正如奋斗者蓬勃向上的姿态。即将在这个夏天毕业的李卓娅同学，在离开校园前给班主任韩炜老师送上了一面锦旗。从中职阶段的“计算机网络”专业，到成功考入本科院校“人工智能”方向，这名来自上海市城市科技学校的学子，用三年时间完成了一场精彩的自我重构。她的经历证明：起点从不能定义终点，坚持与韧性才是改写命运的关键。

打破偏见：在平凡起点蓄力奔跑

初入中职时，“混日子”的刻板印象曾笼罩着李卓娅。但在班主任韩炜老师的持续引导下，她逐渐意识到学历起点并非桎梏——通过列举历届三校生高考成功案例，韩老师带领班级撕掉消极标签，重塑奋斗信念。

“困住我们的从来不是起点，而是自我设限。”李卓娅在笔记本扉页写下这句话。从英语单词默写到数学公式整理，她将点滴进步转化为前行动力。当任课教师投来赞许目光时，这位少女在书山题海中扎得更深了。

精耕细节：以“笨功夫”锤炼真本领

面对侧重实操的三校生高考，李卓娅制定出独特备考策略。针对语文科目，她要求自己做到课内篇目倒背如流、应用文格式零失误，每次模考后都主动请教师逐句批改作文；在数学方面，她主动放弃难题攻坚，专注夯实基础，通过错题本进行题型归类与循环训练；对于素质技能测试，她坚持每日刷题形成肌肉记忆，同时结合时政新闻不断拓展知识边界。“把练习当考试，把考试当练习。”她坚持用最朴素的重复，对抗知识体系的复杂性。

韧性生长：在至暗时刻点燃心灯

备考低谷期，数学模拟考二十余分的打击让她伏案痛哭。但抬头看见父母期盼的照片、书桌上韩老师赠送的目标校徽，她擦干眼泪继续提笔。“不是因为看见希望才坚持，而是坚持才能看见希望”——这张贴在案头的校徽，最终成为照亮前路的精神灯塔。

破茧成蝶：逆袭背后的成长哲学

当本科录取通知书送达时，李卓娅展现出超乎寻常的平静。对她而言，比学历跃升更珍贵的是淬炼出的成长型思维。她深刻认识到：要以行动回应质疑，用实力打破偏见；要将学历视为探索世界的跳板，而非人生终点；更要把握三校生高考、技能大赛等多元机遇，坚决拒绝被起点定义。回顾中职岁月，她想告诉学弟学妹：“把注意力藏进课本的字里行间，埋进实训设备的操作面板，刻进每个‘再坚持一次’的瞬间。你踩过的泥泞，终将连成通向山顶的路。”

李卓娅特别感谢城市科技学校提供的升学平台，以及班主任韩炜老师全程的守护与激励。“人生最酷的剧本，不是‘天生优秀’，而是亲手把低谷写成逆袭的篇章。”这位即将踏入人工智能领域的学子，正带着中职教育赋予的实践基因，走向更广阔的数字未来。